| Philosophy / Philosophie (UMI : 0422) | (10) |
| Health Sciences - Public Health / Sciences de la santé - Santé publiqu (UMI : 0573) | (7) |
| Applied Sciences - Computer Science / Sciences appliqués et technologie - Informatique (UMI : 0984) | (6) |
| Personnes âgées | (6) |
| Biology - Molecular / Biologie - Biologie moléculaire (UMI : 0307) | (5) |
| Más... |
|
1.
|
Ethical Considerations of Dissemination and Restitution of Findings in Global Health Research Turcotte-Tremblay, Anne-Marie - Fregonese, Federica - Alam, Nazmul
|
|
2.
|
Représentations sociales interethniques en région : les cas de
Drummondville et de Gatineau Lebel-Racine, Marie
|
|
3.
|
Disease, Disparities and Decision Making: Mandatory HIV Testing of Prospective Immigrants to Canada Bisaillon, Laura
|
|
4.
|
Le cheminement de la recherche dans l'élaboration des politiques publiques : une analyse de la politique québécoise de lutte contre la pauvreté Souffez, Karine
|
|
5.
|
La transmission du savoir-faire lié à la construction de l'habitat traditionnel "Takienta" et son impact sur la conservation du "Koutammakou" du Togo Amoussou, Gaël Kpotogbé
|
|
6.
|
L’éthique et l’acceptation sociale des innovations technologiques. Le cas des vaccins transgéniques Dumoulin, Jeanne
|
|
7.
|
Signification de l’expérience de la phase palliative du cancer, pour des personnes atteintes et leurs familles des Baléares, alors que le pronostic leur est connu Taltavull Aparicio, Joana Maria
|
|
8.
|
Towards a new Qur’ânic hermeneutics based on historico-critical and intertextual approaches : the case of the crucifixion of Jesus in the tafâsîr of eight muslim exegetes Nahidi, Shahram
|
|
9.
|
Mise à l’essai et évaluation qualitative d’une intervention inspirée de la pédagogie narrative destinée aux infirmières soignant des personnes âgées en état confusionnel aigu Bélanger, Louise
|
|
10.
|
Une approche d'ingénierie ontologique pour l'acquisition et l'exploitation des connaissances à partir de documents textuels : vers des objets de connaissances et d'apprentissage Zouaq, Amal
|
