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1.
Escolas e cursos de enfermagem na história da profissão no brasil (1890-1922), Escuelas de enfermería y cursos en la historia de la profesión en Brasil (1890-1922), Nursing schools and courses in history the profession in Brazil (1890-1922)
Porto, Fernando - Amorim, Wellington Mendonça de
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2010-09-07
Recurso: RUA Docencia

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2.
Competencia cultural en enfermería: población subsahariana, The cultural competence in the nursing professional: Sub-Saharan population, Competência cultural na enfermagem: população subsahariana
Gentil García, Isabel
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2010-09-07
Recurso: RUA Docencia

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3.
Florence Nightingale: o impacto de suas contribuições no mundo contemporâneo da enfermagem, Florence Nightingale: el impacto de sus contribuciones en el mundo contemporáneo de la enfermería, Florence Nightingale: the impact of her contributions in the contemporary world of nursing
Miritz Borges, Anelise - Berthold, Cristiele - Rosales de Rodrigues, Katiuscia Milano - Könzgen Meincke, Sonia Maria - Correa Soares, Marilu - Cardozo Gonzáles, Roxana Isabel
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2010-09-07
Recurso: RUA Docencia

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4.
Consideraciones para la práctica de cuidados a inmigrantes marroquíes, Considerations concerning the practice of caring for Moroccan immigrants
Gentil García, Isabel
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2008-06-27
Recurso: RUA Docencia

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5.
Nosocomios higienistas: el caso Florence Nightingale, Nosocomial hygienists: Florence Nightingale case, Nosocomial higienistas: Florence Nightingale caso
Castro Molina, Francisco Javier
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2013-09-02
Recurso: RUA Docencia

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6.
Using role playing in the integration of knowledge in the teaching-learning process in nursing: assessment of students, Utilización del role playing en la integración de conocimientos en el proceso de enseñanza-aprendizaje de enfermería: valoración de los estudiantes, Usando role playing na integração do conhecimento no processo ensino-aprendizagem em enfermagem: avaliação dos alunos
Martínez Riera, José Ramón - Cibanal Juan, Luis - Pérez Mora, María Jesús
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2012-09-21
Recurso: RUA Docencia

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7.
Análisis evolutivo del concepto persona en la teoría de adaptación de Roy, Evolution analysis of the concept 'person' in the adaptation theory of Roy
Cavalcante de Oliveira, Taciana - Martins da Silva, Viviane - Lopes, Marcos Venícios de Oliveira - Araujo, Thelma Leite de
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2008-06-27
Recurso: RUA Docencia

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8.
Análisis del uso de métodos de similitud léxica con conocimiento semántico superficial para mapear la información de enfermería en español, Analyzing the use of shallow semantic knowledge with similarity methods for mapping nursing information in Spanish
Cruañes Vilas, Jorge - Romá Ferri, María Teresa - Lloret Pastor, Elena
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2012-09-07
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9.
Cambio, poder y conocimiento, los aliños de la enfermería en la posmodernidad, Change, empowerment and knowledge, seasonings for postmodern nursing
Amezcua Martínez, Manuel
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2007-07-17
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10.
¿Qué conocen los jóvenes de Villena sobre los cuidados tradicionales de la piel?, What young people of Villena (Alicante) know on traditional skin care?, O que conhecem os jovens de Villena sobre os cuidados tradicionais da pele?
Pascual Ferriz, Pablo - Losa Martínez, Inmaculada - Monasor Ortolá, David
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2010-02-24
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