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1.
Expert knowledge-holders, knowledge-builders and factual reporters: critical voices in medical genres
Salager-Meyer, Françoise E. - Lewin, Beverly A.
Formato: Texto
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Fecha: 2013-10-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Búsqueda y caracterización de subgrupos de pobreza mediante la aplicación de algunas técnicas de minería de datos
Sananes, Marta - Sinha, Surendra P. - Torres Rivas, Elizabeth - Nava P., Luis A.
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-01-31
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Une ontologie des savoirs lexicologiques pour l'élaboration d'un module de cours en didactique du lexique
Tremblay, Ophélie
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
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Fecha: 2010-03-19
Recurso: Université de Montreal

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4.
Model-driven development of Rich Internet Applications on the Semantic Web
Hermida Carbonell, Jesús María
Formato: info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Enlaces:
Fecha: 2013-09-24
Recurso: RUA Docencia

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5.
Exploring large-scale acquisition of multilingual semantic models for predicates
Atserias Batalla, Jordi - Castillo Valdés, Mauro - Real Vázquez, Francis - Rodríguez Hontoria, Horacio - Rigau Claramunt, German
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2007-09-04
Recurso: RUA Docencia

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6.
The effects of participating in creative activities on the health and well-being of children and young people: a rapid review of the literature
Bungay, Hilary - Vella-Burrows, Trish
Formato: Article
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Fecha: 2013-05-30
Recurso: Anglia Ruskin University

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7.
Análisis de las vivencias de un paciente en cuidados intensivos desde la perspectiva de la complejidad, Analysis of the patient's experiences whilst in an intensive care unit from the perspective of complexity
Solano Ruiz, María del Carmen - Siles González, José
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2007-07-18
Recurso: RUA Docencia

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8.
Learning to "notice" the mathematics teaching: adopting a socio-cultural perspective on student teachers' learning
Llinares Ciscar, Salvador
Formato: info:eu-repo/semantics/bookPart
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Fecha: 2010-02-22
Recurso: RUA Docencia

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9.
Escolas e cursos de enfermagem na história da profissão no brasil (1890-1922), Escuelas de enfermería y cursos en la historia de la profesión en Brasil (1890-1922), Nursing schools and courses in history the profession in Brazil (1890-1922)
Porto, Fernando - Amorim, Wellington Mendonça de
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2010-09-07
Recurso: RUA Docencia

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10.
Rol de enfermo crónico : una reflexión crítica desde la perspectiva de los cuidados enfermeros, Role of the chronically ill : a critical pondering from the nursing care point of view
Ibarra Mendoza, Ximena - Siles González, José
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2007-06-29
Recurso: RUA Docencia