Problématique : Les connaissances théoriques et pratiques au sujet de la mise en charge immédiate d’implants non jumelés chez les édentés sont limitées.
Objectifs : Cette étude avait pour but de : (1) déterminer le taux de survie implantaire de…

La transcription, la maturation d’ARN, et le remodelage de la chromatine sont tous des processus centraux dans l'interprétation de l'information contenue dans l’ADN. Bien que beaucoup de complexes de protéines formant la machinerie cellulaire de transcription aient été étudiés, plusieurs…

En este trabajo, se analiza el drama del conocimiento
como “bien privadamente público”;
transitando, en primera instancia, por
las potencialidades de difusión y los peligros
de exclusión que corre el conocimiento
en la sociedad de la información. Siguiendo
las indicaciones…

Se ha reconocido que la existencia de múltiples y diversos problemas
ambientales se debe al modelo de desarrollo que se está sosteniendo, en
donde se evidencia una desequilibrada relación recursos–desechos dentro
de una estructura de producción y consumo, incontrolada e…

Durante la década de los años
sesenta se produce la consolidación de
la profesión académica en Venezuela
como consecuencia de la expansión de
la educación superior. En este contexto,
la Universidad de Los Andes se nutre
de la afluencia de…

It is estimated that 450 million people worldwide suffer from mental and behavioral disorders.
As 75% of mental disorders onset prior to the age of 24, the college years are a particularly
critical window when mental health can be promoted…

The goal of this project was two-fold: first, to improve the performance of machine learning
algorithms for the diagnosis of pediatric tuberculosis, and second, to use machine learning algorithms
to better understand the problem of diagnosis. We constructed and examined…

La recherche sur l’utilisation des connaissances issues de la recherche (CIR) est en pleine expansion. Plusieurs études ont montré que l’utilisation des CIR contribue à améliorer la réussite scolaire des élèves. Toutefois, il semble que les enseignants les utilisent très…

Metacognition loosely refers to one’s “thinking about thinking” and is often defined by its accompanying skills (such as monitoring and evaluating). Despite the tendency for researchers to use metacognition as an overarching umbrella term, cognitive and educational theorists argue as…

El libro reúne una serie de contribuciones de diferentes expertos sobre el estado de la cuestión en relación con las repercusiones de la violencia de género en los hijos e hijas de las víctimas: investigación, programas de intervención, etc., Abat…