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1.
Los marqueses de Valdecarzana, señores de vasallos en la Asturias del Antiguo Régimen (siglos XVI-XVIII)
Díaz Álvarez, Juan
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2008-04-07
Recurso: RUA Docencia

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2.
Dual characterizations of set containments with strict convex inequalities
Goberna Torrent, Miguel Ángel - Jeyakumar, Vaithilingam - Dinh, Nguyen
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2008-10-20
Recurso: RUA Docencia

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3.
The relationship between plants used to sustain finches (Fringillidae) and uses for human medicine in southeast Spain
Belda Antolí, Antonio - Peiró Clavell, Victoriano - Seva Román, Eduardo
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2013-10-14
Recurso: RUA Docencia

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4.
Different moments in the participatory stage of the secondary students’ abstraction of mathematical conceptions, Diferentes momentos na abstração de conceitos matemáticos de estudantes secundários
Roig Albiol, Ana Isabel - Llinares Ciscar, Salvador - Penalva Martínez, María del Carmen
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2013-10-25
Recurso: RUA Docencia

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5.
From knowledge acquisition to information retrieval, De la adquisición del conocimiento a la recuperación de información
Fernández Gavilanes, Milagros - Carrera Carrera, Sara - Vilares Ferro, Manuel
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2008-04-17
Recurso: RUA Docencia

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6.
A formal model of persuasion dialogs for interactions among argumentative software agents
Muñoz Ortega, Andrés - Botía Blaya, Juan Antonio
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2009-11-19
Recurso: RUA Docencia

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7.
Cuidar a los que son de culturas diferentes requiere el conocimiento y las aptitudes de la enfermería transcultural, Caring for the culturally different necessitates transcultural nursing knowledge and competences
Leininger, Madeleine
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2008-04-21
Recurso: RUA Docencia

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8.
A quantitative assessment of students’ experiences of studying music: a Spanish perspective on the European credit transfer system (ECTS)
Esteve Faubel, José María - Stephens, Jonathan - Molina Valero, Miguel Ángel
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2012-11-29
Recurso: RUA Docencia

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9.
Synthesising theory and practice in teacher education through learning study
Wood, Keith
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2013-01-28
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10.
Anotación pragmática de diálogos en XML, Pragmatic annotation of dialogues in XML
Cuadra Fernández, Dolores - Crespo Miguel, Mario - Calle Gómez, Francisco Javier
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2009-09-27
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