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A UML Profile for Fuzzy Multidimensional Data Models Rodriguez, Iván - Martí, José Luis
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2.
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Aprendizaje situado en los deportes del mar: Bodyboard Pérez Turpin, José Antonio - Chinchilla Mira, Juan José - Suárez Llorca, Concepción - Cortell Tormo, Juan Manuel - Cejuela Anta, Roberto
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Propuesta de educación ambiental en la formación docente, Proposal of environmental education in teacher training Ramírez, Stella Maris - Berro, Natalia - Ruiz, Miriam
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Análisis de un modelo de red de relaciones en áreas innovadoras, Analysis of relationships network model for innovating hubs González Vázquez, Beatriz
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Propuesta de estrategias de comunicación corporativa tendentes a fortalecer la imagen organizacional externa de Unicef en la ciudad de Quito Reascos Romero, Gabriela
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Aprendizaje colaborativo mediante corresponsabilidad funcional: una posible solución a las limitaciones habituales en asignaturas de tecnología audiovisual, Collaborative learning through functional responsibility: a feasible solution to the usual limitations in audiovisual technology subjects Sánchez Cid, Manuel - Pueo Ortega, Basilio
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Intervención psicoeducativa en niños y adolescentes con diabetes tipo 1, Psychoeducational intervention for children and adolescents with type 1 diabetes Mora Gómez-Calcerrada, Epifanio - Beléndez Vázquez, Marina - Giralt Muiña, Patricio - Ballester Herrera, María José - Zapata García, Luis
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Guía de cuentos y poemas ancestrales para el fortalecimiento de la lectura de los niños y niñas del sexto año de educación básica de la Escuela "Gallo Rumi", de la comunidad Laihua Chiquizungo, parroquia Simiátug en el año lectivo 2010-2011. Caiza Punina, Angel Alberto
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Subordinating objects: epistemic technology to produce centers and peripheries, Objetos subordinantes: la tecnología epistémica para producir centros y periferias Medina, Leandro Rodríguez; Departamento de Relaciones Internacionales y Ciencia Política, Universidad de las Américas, Puebla
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Notas para pensar lo ético en Gadamer a partir de la recuperación de la Phronesis y de otros conceptos de la tradición humanista Niño G., Leomar
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