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Entre lo informativo y lo estratégico: la cuestión de los abordajes del conocimiento histórico en la enseñanza de la historia, Among the informative and strategic: the question of the approaches of historical knowledge in teaching history Zavala, Ana
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Ideología y ciencia en la psicología argentina: las configuraciones de un <i>themata</i> (1958-1975) García, Luciano Nicolás
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Ontological evaluation in the knowledge based system Bueno, Tânia C. D. - Hoeschl, Hugo Cesar - Cancellier, Fabricia - Bedin, Sonali
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Gestión de la Investigación Universitaria desde la perspectiva del capital intelectual Flores, Carola Victoria - Palavecino, Rosa - Montejano, Germán Antonio
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La fuente de Derecho Romano ante el hecho social Medina, Gastón Leonardo
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Tracing MPI binaries for knowledge discovery Grosclaude, Eduardo - Zanellato, Claudio - Zurita, Rafael - Castillo, Rodolfo del
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Programa de atención personalizada y nominal de la Salud-PANDELAS Buenos Aires, Argentina, 2006, A personalised health care programme (PANDELAS) operating in Buenos Aires, Argentina, during 2006 Marín, Gustavo - Silberman, Martín - Etchegoyen, Graciela
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8.
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Inted: an intelligent tool for designing highly effective instructional environments Sierra, Enrique Ariel - Fernández, Roberto Daniel - Monte, Gustavo E. - Nolly, Oscar
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9.
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Inserting knowledge in multirecombined evolutionary algorithms for the flow shop scheduling problem Villagra, Andrea - Vilanova, G. - Pandolfi, Daniel - San Pedro, María Eugenia de - Gallard, Raúl Hector
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La inclusión escolar en la infancia temprana: de la <i>Convención de los Derechos del Niño</i> a la sala de clase, School social inclusion in early childhood: from the <i>Convention on the Rights of the Child</i> to the school classroom Sánchez Vázquez, María José - Borzi, Sonia Lilian - Talou, Carmen Lidia
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