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1.
A female songbird out-sings male conspecifics during simulated territorial intrusions
Illes, AE - Yunes-Jimenez, L
Formato: Article
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Fecha: 2011-01-22
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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2.
Implementación y Desarrollo del Portal Académico de Recursos Educativos Abiertos (REAs): Knowledge Hub para Educación Básica (KHub-K12)
Mortera Gutiérrez, Fernando Jorge - Ramírez Montoya, María Soledad
Formato: Elemento
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Fecha: 2013-04-25
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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3.
La Iniciativa Knowledge Hub - Un Aporte del Tecnológico de Monterrey al Mundo
Mortera Gutiérrez, Fernando Jorge - Escamilla de los Santos, José Guadalupe
Formato: Elemento
Enlaces:
Fecha: 2013-04-25
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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4.
First record of genus Cerinomyces (Fungi: Dacrymycetales) in Mexico
Sierra,S - Cifuentes, J
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-01-22
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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5.
Families on the spot: sexual signals influence parent-offspring interactions
Morales, J - Alonso-Alvarez, C - Perez, C - Torres, R - Serafino, E - Velando, A
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-01-22
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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6.
The potential of tree rings for the study of forest succession in southern Mexico
Brienen, RJW - Lebrija-Trejos, E - van Breugel, M - Bongers, F - Meave del Castillo, Jorge Arturo - Pérez-García, Eduardo Alberto - Martínez-Ramos, M
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-01-22
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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7.
IMPACTS OF CLIMATIC CHANGE ON COFFEE FLOWERING AND FRUIT DEVELOPMENT IN VERACRUZ, MEXICO
Arizpe, N - Orellana, R - Conde, E - Hernández, J - Villers, M
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-01-22
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

Recurso libre 
8.
Exploring the factors that influence the perception of risk: The case of Volcan de Colima, Mexico
Gavilanes-Ruiz, JC - Cuevas-Muniz, A - Varley, N - Gwynne, G - Stevenson, J - Saucedo-Giron, R - Perez-Perez, A - Aboukhalil, M - Cortes-Cortes, A
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-01-22
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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9.
Teaching Inclusivity: Preservice Teachers’ Perceptions of their Knowledge, Skills and Attitudes toward Working with English Language Learners in Mainstream Classrooms
Smith, Philip C.; University of South Florida
Formato: Peer-reviewed Article
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Fecha: 2013-03-25
Recurso: The tapestry journal

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10.
The 1st world congress on integration and Islamicisation of acquired human knowledge (FWCII 2013)
Md. Noon, Hazizan; International Islamic University Malaysia
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
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Fecha: 2013-12-25
Recurso: Intellectual Discourse