|
1.
|
Towards a reverse engineering approach for guiding user in applying data mining Espinosa, Roberto - Mazón López, José Norberto - Zubcoff Vallejo, José Jacobo
|
|
2.
|
Tareas matemáticas en la formación de maestros: caracterizando perspectivas Llinares Ciscar, Salvador
|
|
3.
|
Words and patterns: lexico-grammatical patterns and semantic relations in domain-specific discourses Orna-Montesinos, Concepción
|
|
4.
|
Using ontologies for the design of data warehouses Pardillo Vela, Jesús - Mazón López, José Norberto
|
|
5.
|
Museos para todos: la traducción e interpretación para entornos multimodales como herramienta de accesibilidad universal, Museums for all: translation and interpreting for multimodal spaces as a tool for universal accessibility Jiménez Hurtado, Catalina - Seibel, Claudia - Soler Gallego, Silvia
|
|
6.
|
A semantic approach to temporal information processing, Una aproximació semàntica al processament de la informació temporal Llorens Martínez, Héctor
|
|
7.
|
Adding pedagogical process knowledge to pedagogical content knowledge: teachers' professional learning and theories of practice in science education Smith, Colin - Blake, Allan - Kelly, Fearghal - Gray, Peter - McKie, Michelle
|
|
8.
|
Jornada de transferencia de conocimientos "Estándares de calidad en los Servicios Sociales de Atención Primaria" (Castellón) Giménez Bertomeu, Víctor Manuel
|
|
9.
|
What do Greek physical education teachers know about elementary student assessment? Derri, Vassiliki - Avgerinos, Andreas - Emmanouilidou, Kyriaki - Kioumourtzoglou, Efthimis
|
|
10.
|
El conocimiento en acceso abierto en los planes de acción tutorial de las universidades españolas, Open access to knowledge in tutorial action plans at Spanish universities Hernández Ruiz, Alejandra - Campillo Alhama, Concepción - Álvarez Teruel, José Daniel
|
