Fecha:"2013" |
Fecha:"2011" |
Fecha:"2014" |
Fecha:"02" |
Fecha:"2006" |
Fecha:"34z" |
Tema:"Revistas" |
Temas: "Núcleo Táchira (NUTULA)" |
Temas: "Acción Pedagógica" |
Tema:"Currículo" |
Curriculum | (2) |
Academic writings | (1) |
Artes y Humanidades | (1) |
Comprensión lectora | (1) |
Compréhension écrite | (1) |
Más... |
1.
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La formación docente. Temas, debates y escenarios de prioridades, Teacher education: issues, debates and priority scenarios, Formation des enseignants : thèmes, débats et scenarios de priorités Sánchez Carreño, José
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2.
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La comprensión lectora y la redacción académica como centro del curriculum., Reading comprehension and academic writing as a center of the curriculum. Arrieta de Meza, Beatríz - Batista Ojeda, Judit Teresa - Meza Cepeda, Rafael Daniel - Meza Corona, Daniel Ysaac
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