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The impact of heterogeneity on the development of english language knowledge
Ortega Guerrero, Amanda - Díaz Bello, Magda

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Formato:	Princeton University Senior Theses
Enlaces:	Building off the work of Mark Granovetter and Nancy Howell Lee, this thesis observes the employment search networks of Princeton University seniors. I interviewed thirty-five students who were actively or had recently completed searches for employment and constructed visual representations…
Fecha:	2013-07-17
Recurso:	Universidad de Princenton

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Speeding up target-language driven part-of-speech tagger training for machine translation
Sánchez Martínez, Felipe - Pérez Ortiz, Juan Antonio - Forcada Zubizarreta, Mikel L.

Formato:	info:eu-repo/semantics/conferenceObject
Enlaces:	When training hidden-Markov-model-based part-of-speech (PoS) taggers involved in machine translation systems in an unsupervised manner the use of target-language information has proven to give better results than the standard Baum-Welch algorithm. The target-language-driven training algorithm proceeds by translating every possible…
Fecha:	2013-03-25
Recurso:	RUA Docencia

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Sistema nacional de inovação: relações de cooperação para inovar nas empresas privadas e estatais brasileiras.
LEIS, F. - SILVA, C. DA S. - BASSI, N. S. S. - POIT, D. R.

Formato:	Artigo em periódico indexado (ALICE)
Enlaces:	A inovação nasce a partir da ação coordenada de diferentes atores. Essas interações estão voltadas para a formação de uma cadeia de conhecimentos que é fundamental para o processo de inovação. Assim, a proposta deste artigo é avaliar as relações…
Fecha:	2014-12-22
Recurso:	Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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Formato:	Book
Enlaces:	Designed to provide an introductory grounding in Typography, The Complete Typographer teaches the essentials for the effective use of type - technical expertise and historical knowledge, an understanding of the functional and aesthetic qualities of different typefaces, and the organization…
Fecha:	2011-05-10
Recurso:	Anglia Ruskin University

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Building the international SME: a global policy response
Lloyd-Reason, Lester - Mughan, Terry

Formato:	Article
Enlaces:	The past twenty years has seen growing academic and policy interest in the role of SMEs within a global context. There has been much debate surrounding the negative impact of globalisation on the international SME arising from increased competitive pressures.…
Fecha:	2011-07-28
Recurso:	Anglia Ruskin University

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Knowledge Hub y los recursos educativos abiertos en Contaduría
Farías Martínez, Gabriela María

Formato:	Elemento
Enlaces:	Desafíos de la educación superior en México; Formación académica y profesional en contaduría; Knowledge Hub como medio para compartir y construir conocimiento; Iniciativa Knowledge Hub IES Contaduría
Fecha:	2013-09-12
Recurso:	DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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Ottmar Ette: vida en la literatura y literatura en la vida
Landa, Josu

Formato:	Articulo
Enlaces:	Este artículo es el resultado de un diálogo crítico con Literaturwissenchaft als Lebenswissenschaft (Teoría literaria como conocimiento de la vida) que es el “texto programático” (Programmschrift) escrito por el filólogo alemán Ottmar Ette, respecto de las reflexiones y debates sobre…
Fecha:	2011-05-02
Recurso:	De la Facultad de Filosofía y Letras. UNAM.

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Formato:	Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:	Pourquoi, comment et quand y a-t-il changement institutionnel et politique en Afrique ? En examinant les stratégies de développement économique de l’Afrique postcoloniale et en s’intéressant à l’évolution du rôle de l’État – État comme acteur central du développement, tentative…
Fecha:	2010-07-07
Recurso:	Université de Montreal

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10.

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Los cambios registrados en el clima durante las últimas décadas están afectando a la distribución y dinámica poblacional de las especies a una escala global, induciendo cambios en la fenología, en el crecimiento o en las interacciones bióticas. Estas alteraciones…
Fecha:	2013-01-08
Recurso:	RUA Docencia