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1.
Art - technique & décroissance, Art, technique & degrowth
Besson-Girard, Jean-Claude
Formato:
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Fecha: 2008-09-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Vivienciando el principio dialógico de la complejidad juegos dialógicos de desaprendizaje cognoconsciente, Experiencing the dialogic principle of complexity dialogic games of cogno-conscious unlearning
Andrade, Raiza
Formato:
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Fecha: 2008-04-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Hacia un Desaprendizaje Consciente, Los Tatuajes de la Palabra y la Consciencia de los Tatuajes
Andrade, Raiza
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-04-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Análisis de las nuevas políticas de educación superior venezolanas desde la "democracia cognitiva" de Edgar Morin., Analysis of the venezuelan new higher education policies since the "cognitive democracy" of edgar morin.
Andrade, Raiza - Martínez, Don Rodrigo - Méndez Andrade, Raizabel - De Jesús González, María Inés
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-04-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Electronic Journal of Information Systems Evaluation
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2004-09-17
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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6.
Quantification de la relation séquence-activité de l’ARN par prédiction de structure tridimensionnelle
St-Onge, Karine
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
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Fecha: 2013-02-27
Recurso: Université de Montreal

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7.
El desconocimiento como origen del Déjà vú en la teoría del desarrollo, Theoretical misrecognitions as the source of Development theory Déjá vú
Mallorquín, Carlos
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-01-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Cognition in Seemingly Riskless Choices and Judgments.
Levy-Garboua, L. - Montmarquette, C.
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2008-01-24
Recurso: Université de Montreal

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9.
Modelling OLIF frame with EAGLES/ISLE specifications: an interlingual approach, El modelado de OLIF utilizando las especificaciones de EAGLES/ISLE: un enfoque interlingüístico
Periñán Pascual, Carlos - Arcas Túnez, Francisco
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2008-04-17
Recurso: RUA Docencia

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10.
Fermentum, Academia, Salud y Sociedad
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-04-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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11.
Revista Humania del Sur, Revista de Estudios Latinoamericanos, Africanos y Asiáticos
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-09-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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12.
The situated aspect of creativity in communicative events: How do children design web pages together?
Fernández-Cárdenas, Juan Manuel
Formato: Elemento
Enlaces:
Fecha: 2013-04-24
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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13.
A female songbird out-sings male conspecifics during simulated territorial intrusions
Illes, AE - Yunes-Jimenez, L
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-01-22
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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14.
Tareas matemáticas en la formación de maestros: caracterizando perspectivas
Llinares Ciscar, Salvador
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2012-01-13
Recurso: RUA Docencia

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15.
Fermentum, Educación, salud y otras variadas perspectivas.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-04-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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16.
Aplicación práctica de los modelos de Mercer y Beck en las especialidades de enfermería, Practical application of the Mercer and Beck models in the nursing specialties
Berlanga Fernández, Sofía - Pérez Cañaveras, Rosa María - Vizcaya Moreno, María Flores
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2013-01-25
Recurso: RUA Docencia

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17.
The potential of tree rings for the study of forest succession in southern Mexico
Brienen, RJW - Lebrija-Trejos, E - van Breugel, M - Bongers, F - Meave del Castillo, Jorge Arturo - Pérez-García, Eduardo Alberto - Martínez-Ramos, M
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-01-22
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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18.
La imagen y el calentamiento global
Herrera Merchán, José Luis
Formato: Tesis
Enlaces:
Fecha: 2013-07-12
Recurso: Universidad de las Américas

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19.
Silhouette-based human action recognition using sequences of key poses
Chaaraoui, Alexandros Andre - Climent Pérez, Pau - Flórez Revuelta, Francisco
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2013-11-08
Recurso: RUA Docencia

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20.
Safeguarding Children? Child records in Accident and Emergency: the perspectives of staff
Forge, Joyce Agatha
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2013-07-08
Recurso: Anglia Ruskin University

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21.
Internet districts in Italy: is proximity an antidote against weak broadband competition?
D’Ignazio, Alessio - Giovannetti, Emanuele
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2013-06-03
Recurso: Anglia Ruskin University

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22.
Real-time collaboration of virtual laboratories through the Internet
Jara Bravo, Carlos Alberto - Candelas Herías, Francisco Andrés - Torres Medina, Fernando - Dormido Bencomo, Sebastián - Esquembre Martínez, Francisco - Reinoso García, Óscar
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2009-03-20
Recurso: RUA Docencia

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23.
Perspectivas em Gestão & Conhecimento
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2011-10-07
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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24.
Hijos de inmigrantes colombianos en el páramo merideño, escuela y memoria cultural., Children of colombian immigrants in the moor merideño, school and cultural memory.
Urbina Pimentel, José Gregorio
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-06-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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25.
Una convergencia de arte, psicología y pedagogía para la escuela: El Prelibro., An art convergence, psychology and pedagogy for the school: The prelibro.
Barradas Nahr, Mariela
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-06-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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26.
Democracia y ciudadanía en la escuela Colombiana., Democracy and citizenship in the Colombian school.
Castillo Guzmán, Elizabeth
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-11-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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27.
Estilos de crianza, estilos educativos y socialización: ¿Fuentes de bienestar psicológico?., Styles of upbringing, educational styles and socialization of generate.
Vielma Rangel, Jhorima
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-06-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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28.
Kant y el método de trascender en la filosofía de Karl Jaspers, Kant and the transcendental method in the Karl Jaspers philosophy
Portuondo Pajón, Gladys L.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-10-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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29.
Knowledge Management and Organizational Resilience in Nigerian Manufacturing Organizations
Umoh, Godwin, Ikpe. - Amah, Edwinah
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Peer-reviewed Article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2013-10-01
Recurso: Developing country studies

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30.
Formal analysis of the communication of probabilistic knowledge
Vicari, Rosa - Seixas, Louise - Flores, Cecília - Gluz, João Carlos
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-11-08
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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31.
Trajectoires de résilience chez des mères adolescentes victimes de violence de la part de leur partenaire amoureux : implications théoriques et pratiques pour le domaine de la promotion de la santé
Lévesque, Sylvie
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2012-03-26
Recurso: Université de Montreal

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32.
Expert knowledge-holders, knowledge-builders and factual reporters: critical voices in medical genres
Salager-Meyer, Françoise E. - Lewin, Beverly A.
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-10-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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33.
Critique épistémologique de l'objectivisme de la médecine moderne : les dimensions pré-verbales de la connaissance médicale
Pascual, Pierre
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2012-05-28
Recurso: Université de Montreal

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34.
Developing Intellectual Asset by Knowledge Sharing
Ezigbo, Charity
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Peer-reviewed Article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2013-02-01
Recurso: Information and knowledge management

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35.
Dual characterizations of set containments with strict convex inequalities
Goberna Torrent, Miguel Ángel - Jeyakumar, Vaithilingam - Dinh, Nguyen
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2008-10-20
Recurso: RUA Docencia

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36.
Comparing the use of indigenous knowledge with classification and ordination techniques for assessing the species composition and structure of vegetation in a tropical forest
Pineda, JB - Valdes-Valadez, G - Hernández-Stefanoni, JL
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-01-22
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

Recurso libre 
37.
Knowledge Acquisition and Organizational Resilience in Nigerian Manufacturing Organizations
Umoh, Godwin.Ikpe. - Amah, Edwinah
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Peer-reviewed Article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2013-10-01
Recurso: Information and knowledge management

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38.
Entre el saber y la ignorancia
Vilajosana Rubio, Josep Maria
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2010-01-27
Recurso: RUA Docencia

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39.
Do Glaciers Really Listen?
Harris, Cole
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-01
Recurso: BC Studies

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40.
Los marqueses de Valdecarzana, señores de vasallos en la Asturias del Antiguo Régimen (siglos XVI-XVIII)
Díaz Álvarez, Juan
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2008-04-07
Recurso: RUA Docencia

Recurso libre 
41.
Experiences in portable mobile application development
Kantee, Antti - Vuolteenaho, Heikki
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-11-12
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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42.
Methods of biogeographic analysis and their application to the distribution of Mexican gymnosperms
Contreras-Medina, R
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-01-22
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

Recurso libre 
43.
Breadth and depth of English vocabulary knowledge : which really matters in the academic reading performance of Chinese university students?
Huang, Hsing-Fei, 1979-
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2006
Recurso: McGill University - MCGILL

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44.
A Frame for Frames: Representing Knowledge for Recognition
Kuipers, Benjamin J.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-10-01
Recurso: MIT

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45.
People using macro-fungal diversity in Oaxaca, Mexico
Cifuentes, J - Caballero, J - Garibay Orijel, R - Estrada Torres, A
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-01-22
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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46.
La evaluación bajo el enfoque constructivista en la asignatura de física. Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño, Under assessment in the subject constructivist physics. University Institute Politécnico Santiago Mariño, Évaluées dans le cadre constructiviste objet Physique. Institut Universitaire Politécnico Santiago Mariño
Caballero Castillo, Betsy
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-04-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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47.
Cervical cancer and the HPV link: identifying areas for education in Mexico City's public hospitals
Aldrich,Tess - Landis,Sarah - García,Sandra G. - Becker,Davida - Sanhueza,Patricio - Higuera,Anjarath
Formato: journal article
Enlaces:
Fecha: 2006-06-01
Recurso: SCIELO

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48.
Biogeography, current knowledge and conservation of threatened vascular plants characteristic of Mexican temperate forests
Vega, IL - Ayala, OA - Contreras-Medina, R - Vargas, AP
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-01-22
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

Recurso libre 
49.
Knowledge Hub y los recursos educativos abiertos en Contaduría
Farías Martínez, Gabriela María
Formato: Elemento
Enlaces:
Fecha: 2013-09-12
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

Recurso libre 
50.
Relevance theory, humour, and the narrative structure of humorous novels
Larkin Galiñanes, Cristina
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2008-04-30
Recurso: RUA Docencia