| Fecha:"2013" |
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| Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
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1.
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La obra geográfica de Agustín Codazzi y el rompecabezas nacional (1830-1850), Geographical work of Agustin Codazzi and the national puzzle [1830-1850] Barrios Barrios, Johnny V.
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2.
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Representaciones sociales en el aprendizaje de la matemática, Social Representations in Learning Mathematics, Representações sociais no aprendizagem da matemática Ruiz Morón, Deyse - García, Marianela - Peña, Pablo - Ruiz Calderón, Humberto
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3.
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Evaluar los aprendizajes : un enfo que innovador, Assess learning: an innovative approach, Avaliar a aprendizagem: uma abordagem inovadora Arias Lara, Sergio Alejandro - Peñaloza de A., Milvia L.
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4.
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Crítica de Gadamer al concepto del genio de Kant Sánchez Ferrer, José Gregorio
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5.
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La ciencia histórica y su enseñanza. Implicaciones en la sociedad y la cultura, The historical science and the teaching: implications in the society and the culture Aranguren R., Carmen
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6.
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Observación y conocimiento: Relevancia del investigador en la construcción de la antropología como ciencia cognitiva., Observation and knowledge: the investigator’s relevance in the anthropology construction as a cognitive science. Lahitte, Héctor Blas - Bacigalupe, María de Los Ángeles
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7.
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Las metáforas del saber., Metaphors of knowledge. Márquez, Emilia
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8.
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Filosofia y arte: la posibilidad del conocimiento., Philosophy and art: the possibility of knowledge. Garavito, Ramiro
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9.
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La masturbación como experiencia espiritual. Martínez, Don Rodrigo
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10.
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La noción clásica de investigación: notas para repensarla desde una perspectiva crítica. Muro Lozada, Xiomara
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