Activity Theory; Discursive Psychology; Distributed Cognition; | (1) |
Aprendizagem Colaborativa, Auto-aprendizagem, bLearning, eLearning, Learning Organization. | (1) |
Avaliação, Educação, Formação, Género, Tecnologias da Informação e Comunicação | (1) |
Educação; Ensino a distância | (1) |
Educação; Matemática; TIC | (1) |
Más... |
1.
|
From conceptual change to discourse analysis. The paradigm shift induced in Science Education by e-Learning Costa Pereira, Duarte
|
2.
|
Comunidades de educação e inovação na sociedade digital Dias, Paulo; Universidade Aberta, Portugal.
|
3.
|
Webfolios reflexivos: contributos para o desenvolvimento profissional do professor Ferreira, Maria José Sá - Moreira, Jacinta Rosa
|
4.
|
To be or not to be, the importance of Digital Identity in the networked society Costa, Cristina - Torres, Ricardo
|
5.
|
Coletividade aberta de pesquisa: os estilos de coaprendizagem no cenário online Vieira Barros, Daniela; Universidade Aberta Portugal - Okada, Alexandra; Open University UK - Kenski, Vani; Universidade de São Paulo Brasil
|
6.
|
Um questionário sobre as perceções dos estudantes acerca da importância das tarefas da e-tutoria: diferenças de género, idade, formação académica e experiência tecnológica Jorge, Idalina Ferreira
|
7.
|
Análise de conteúdo da comunicação assíncrona: considerações metodológicas e recomendações práticas Coutinho, Clara Pereira; Universidade do Minho
|
8.
|
Aprendizagem da geometria em b-learning no ensino básico Rodrigues Carvalho, Maria José - Valente de Andrade, António
|
9.
|
A auto-aprendizagem e a aprendizagem colaborativa em contexto de Learning Organization Santos, Arnaldo - Moreira, Lúcia
|
10.
|
Rádio e internet como instrumentos para apoiar o desenvolvimento de adolescentes com dificuldades de expressão Menslin, Mônica Schüler
|