La política exterior de Chávez orienta su agenda de Estado y gobierno a la construcción de un mundo
multipolar con el fin de diversificar el intercambio comercial y su política económica mediante la ampliación del
mercado y la…

Este trabajo se propone un acercamiento a las complejidades que en el campo pedagógico se hacen visibles con la emergencia de la refl exión sobre Culturas Juveniles y Pedagogía. Intenta recoger los aportes de las obras de Mariano Narodowski, Jesús…

El paradigma positivista busca la verdad en los hechos verídicos, capaces de comprobación científica, dada su condición cuantitativa y su efecto de ser medible, dejando de un lado la verdad milenaria que se esconde tras el saber popular de las

Al investigar sobre la cultura científica y tecnológica que se apuntala en educación superior, es preciso adentrarse en el espacio de las políticas públicas que se han engendrado sobre ciencia y tecnología, para develar cómo ellas han influenciado la movilización…

Con la profundización de la globalización, a partir de la década de 1970 se producen cambios económicos, políticos, sociales y culturales, que conducen a una nueva concepción del desarrollo. En este contexto, la estrategia de desarrollo local constituye una opción…

La evaluación de los aprendizajes desde la óptica de las construcciones personales y sociales del docente, hace hincapié en la concepción teórica que el proyecto de vida y las creencias pedagógicas que tienen el docente, actúan conjuntamente con el proyecto…

El problema fundamental enfrentado por investigadores en lo metodológico
tiene un fondo esencialmente epistemológico, pues giran alrededor conceptos
de conocimiento, ciencia y respetabilidad científica de sus productos: conocer la
verdad y leyes de la naturaleza. Se percibe una crisis, no…

El presente trabajo se inscribe en la línea se investigación Educación, Estado, Sociedad que se desarrolla desde el Área de Educación de la Coordinación de postgrado de la Facultad de Humanidades y Educación, en la Universidad Central de Venezuela (UCV).…

Una de las mayores apuestas de la Educación Ambiental en la escuela contemporánea es que sea concebida como una práctica política, social, humanista y crítica que tome en cuenta las implicaciones éticas y la configuración epistemológica derivadas de la transferencia…

Describe la evaluación de los aprendizajes en la asignatura química de
Educación Media General del Liceo Nacional “General Cipriano Castro Ruiz”.
De naturaleza cualitativa, se seleccionó 3 docentes de química. Se apoyó en
observación, análisis documental del plan de evaluación…