Fecha:"2013" |
Fecha:"04" |
Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
Fecha:"36" |
Fecha:"2007" |
Idioma:"Español" |
Fecha:"2010" |
Fecha:"2008" |
Temas: "Artes y Humanidades" |
Revistas | (124) |
Facultad de Humanidades y Educación | (79) |
Revista Educere | (32) |
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Una propuesta de integración de la Misión Árbol en una comunidad urbana, A proposal of integration of the tree mission in an urban comunnity Montoya, Leyda - Castellano, Eliseo
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Hacia un nuevo paradigma en la ciencia, Toward a new paradigm in science, Vers un nouveau paradigme en science Prato Rincón, Carlos
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3.
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De cómo la teoría puede mejorar el conocimiento y dirigir la práctica escolar en atención a la diversidad, On How Theory Can Improve Knowledge as Well as Direct School Practice to Attend Students Diversity García García, Mercedes
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4.
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Arte, mito y voluntad de poder en F. Nietzsche Arrocha González, Ruperto
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5.
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Fermentum, Academia, Salud y Sociedad
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6.
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Fermentum, Unas Miradas de las Ciencias Sociales.
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7.
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Fermentum, Educación, salud y otras variadas perspectivas.
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8.
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La nueva visión de la ciencia y la tecnología en Venezuela, The new vision of science and technology in Venezuela, La nouvelle vision de la science et de la technologie au Venezuela Moreno C., Neida C.
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9.
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Educere, La Revista Venezolana de Educación
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10.
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La evaluación bajo el enfoque constructivista en la asignatura de física. Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño, Under assessment in the subject constructivist physics. University Institute Politécnico Santiago Mariño, Évaluées dans le cadre constructiviste objet Physique. Institut Universitaire Politécnico Santiago Mariño Caballero Castillo, Betsy
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