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1.
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Plan de restauración y conservación del humedal urbano de Calpe, Alicante (SE España) Martínez Pérez, José Emilio - Seva Román, Eduardo - Belda Antolí, Antonio - Pastor López, Antonio - Martín Martín, Joaquín
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2.
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Défense et illustration de l'infinitisme épistémique Lévesque, Marc-André
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3.
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Integrating defeasible argumentation and machine learning techniques Gómez, Sergio Alejandro - Chesñevar, Carlos Iván
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4.
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About the use of time on argumentative systems Cobo, María Laura - Simari, Guillermo Ricardo
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5.
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ISTEC’s impact on the development of science and technology education in Latin America Jordan, Ramiro - Moreno, Wilfrido - Murphy Arteaga, Roberto - García, Dulce - De Giusti, Marisa Raquel
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6.
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KNOW2: language understanding technologies for multilingual domain-oriented information access, KNOW2: tecnologías de comprensión del lenguaje para el acceso multilingüe a la información orientada a dominios Agirre Bengoa, Eneko - Rigau Claramunt, German - Castellón Masalles, Irene - Climent Roca, Salvador - Turmo Borrás, Jordi - Padró Cirera, Lluís
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7.
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INVOCA: consultando la linked open data en lenguage natural, INVOCA: querying the linked open data in natural language Lupiani Ruiz, Eduardo - Navarro, Victoriano - Ruiz Martínez, Juana María - Valencia García, Rafael - Vivancos Vicente, Pedro J. - Castejón Garrido, Juan Salvador
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8.
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Medical-Miner: integración de conocimiento textual explícito en técnicas de minería de datos para la creación de herramientas traslacionales en medicina, Medical-Miner: integrating explicit knowledge in data mining techniques for the development of translational medicine tools Buenaga Rodríguez, Manuel de - Puertas Sanz, Enrique - Fernández Riverola, Florentino - González Peña, Daniel - Maña López, Manuel Jesús - Mata Vázquez, Jacinto
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9.
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Les filles sur le chemin de l’enseignement supérieur en Afrique subsaharienne : analyse de leurs trajectoires, représentations sociales de l’école et résilience à travers leurs récits biographiques Mapto Kengne, Valèse
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10.
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Conceptual knowledge markup language : an introduction Kent, Robert E.
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