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“PROCESOS COMUNICACIONALES EN LA IMPLEMENTACION DE LA GESTION DE RIESGOS EN LAS ESCUELAS PROMOTORAS DE SALUD DE TUNGURAHUA” Aguilar Aliaga, Myriam Guadalupe
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La incidencia de las aguas servidas en la calidad de vida de los habitantes del caserío Lligo, parroquia la Matríz perteneciente al cantón Patate, provincia de Tungurahua Abril Pérez, Marlon Marcelo
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“Estrategias Didácticas Activas y su incidencia en el Aprendizaje Significativo de los contenidos del Bloque Geométrico Módulo Cuatro, en los Estudiantes del Décimo Año de Educación General Básica del Colegio Nacional Mixto “Jorge Álvarez” Calapiña Yanchatipán, Cecilia
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4.
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Estudio del vino de mora de castilla (rubus glaucus benth) elaborado a tres proporciones distintas de fruta:agua y tres niveles de dulzor Ocaña Albán, Iván A.
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5.
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Red de distribución óptica (ODN), para la actualización de la red de acceso, en los sectores de Ficoa y Miraflores – CNT – EP Tungurahua Viera Páez, Andrés Sebastián - DT - García Carrillo, Mario Geovanni
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6.
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TÉCNICAS DE ESTIMULACIÓN COMO ESTRATEGIAS EN EL APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS DE EDUCACIÓN INICIAL DEL INSTITUTO DE EDUCACIÓN ESPECIAL AMBATO. Barragán Ramos, Narcisa Elizabeth
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7.
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“La relación Teoría – Práctica del Modelo Constructivista Social y su incidencia en el uso de Material Cartográfico en el Área de Estudios Sociales en los Estudiantes de Octavo Año de Educación Básica de la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe Huayna Cápac” Paredes Lozada, Elsie Elodia - DT-Andrade Zurita, Sylvia
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8.
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La Evaluación Institucional y su incidencia en los procesos de enseñanza aprendizaje de los docentes de la carrera de Educación Básica de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Tecnológica América extensión Cuenca durante el año lectivo 2009 – 2010 Jimbo Rodríguez, Marisol Priscila
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9.
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Auditoría operativa de la red para el mejoramiento del sistema de transmisión de datos en la Corporación Nacional de Electricidad Regional Bolívar Usca Veloz, Roberto Bernardo - DT - Brito, Geovanni
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LOS PICTOGRAMAS Y SU INFLUENCIA EN EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CREATIVO EN LOS NIÑOS/AS DE 3 A 5 AÑOS DE EDAD, DE LA ESCUELA PARTICULAR “ARCO IRIS” DE LA CIUDAD DEL PUYO PROVINCIA DE PASTAZA. Carrión Tobay, Gioconda del Pilar
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