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1.
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Saber que se sabe o saber qué se sabe. Ensayo acerca de la dificultad de un conocimiento exclusivamente reflexivo a partir del Cármides de Platón Alayza, Cristina; Pontificia Universidad Católica del Perú
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2.
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Aprendizaje basado en la unión de bloques de conocimiento (ABC) Mendiola-Santibañez, J. D.; Posgrado de la Facultad de Ingeniería Universidad Autónoma de Querétaro, México - Cortes-Salinas, L.; Universidad del Valle de México, Campus Querétaro, México - Hernández-Guzmán, V. M.; Posgrado de la Facultad de Ingeniería Universidad Autónoma de Querétaro, México - Herrera-Ruiz, G.; Posgrado de la Facultad de Ingeniería Universidad Autónoma de Querétaro, México - González-Gutierrez, A. C.; Posgrado de la Facultad de Ingeniería Universidad Autónoma de Querétaro, México - Lara-Guevara, A; Posgrado de la Facultad de Ingeniería Universidad Autónoma de Querétaro, México
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3.
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La idea de Bizancio en la tradición intelectual rusa y soviética, 1840-1970, The idea of Byzantium in Russian and soviet intellectual tradition, 1840-1970 Pablo Ubierna; CONICET- Universidad de Buenos Aires
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4.
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Contenidos ., .
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5.
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Normas para autores ., .
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6.
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Portada y Contraportada ., .
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7.
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CUHSO 22-1 Completo ., .
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8.
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EL MOVIMIENTO GNÓSTICO CRISTIANO UNIVERSAL DE COLOMBIA: UN MOVIMIENTO ESOTÉRICO INTERNACIONAL NACIDO EN COLOMBIA Tamayo Jaramillo, Carolina María; Universidad de Antioquia - W. Hasler, Johann F.; Universidad Antioquia
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9.
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Participación de pescadores artesanales en el diseño de un proyecto de implantación de arrecifes artificiales en el Sur de Brasil Andriguetto-Filho, José Milton; Universidad Federal de Paraná - Pierri, Naina; Universidad Federal de Paraná
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10.
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Análisis de las potencialidades y vulnerabilidades de los sectores productivos colombianos derivados del TLC con Canadá Castro Pabón, Laura Andrea - Giraldo Aristizábal, Liliana - Ramírez Tocora, Pamela
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