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1.
El aprendizaje significativo en la enseñanza superior: una experiencia con documentales, Meaningful learning in higher education: an experience using documentaries, L’Apprentissage significatif dans l’enseignement supérieur : une expérience avec des documentaires
Picazo Muntaner, Antoni
Formato: Texto
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Fecha: 2012-01-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Hayden White y la teoría del conocimiento histórico: una aproximación crítica, Hayden White and the theory of historical knowledge: a critical study
Cabrera Acosta, Miguel Ángel
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2008-05-12
Recurso: RUA Docencia

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3.
Resolución de la anáfora discursiva mediante una estrategia de inspiración vectorial
Rico Pérez, Celia
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2008-01-28
Recurso: RUA Docencia

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4.
El cine español como fuente documental para el estudio de los barrios marginales
López Juan, Aramis Enrique
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2010-09-30
Recurso: RUA Docencia

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5.
Establecer y desarrollar un plan de marketing estratégico para posicionar la marca Pretty Nails en la Universidad de las Américas dirigido a mujeres de 18 a 26 años
Godoy Bolaños, Erika Raquel
Formato: Tesis
Enlaces:
Fecha: 2012-09-28
Recurso: Universidad de las Américas

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6.
Características y comportamientos de riesgo para el VIH de hombres que tienen sexo con hombres y trabajadoras sexuales en ocho ciudades del Ecuador
Koehler, Thomas
Formato: Tesis
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Fecha: 2011-09-30
Recurso: Universidad San Francisco de Quito

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7.
Museos para todos: la traducción e interpretación para entornos multimodales como herramienta de accesibilidad universal, Museums for all: translation and interpreting for multimodal spaces as a tool for universal accessibility
Jiménez Hurtado, Catalina - Seibel, Claudia - Soler Gallego, Silvia
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2013-02-25
Recurso: RUA Docencia

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8.
El Tropel, un sitio arqueológico del Clásico en el Occidente Mesoamericano.
Jácome H., Carlos A.
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
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Fecha: 2012-05-17
Recurso: Université de Montreal

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9.
Aportes del Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) en la enseñanza de la Fisiología Animal en un programa de Zootecnia
Reinartz, Monica
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2013-01-22
Recurso: Université de Montreal

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10.
Propuesta de una metodología para proyectos e-learning basada en Project Management Body of Knowledge (PMBOK)
Viano, Hugo - Guimaraes, Angelo de Moura - Montejano, Germán Antonio
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
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Fecha: 2012-08-23
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata