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AtoZ : Novas Práticas em Informação e Conhecimento
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El aprendizaje significativo en la enseñanza superior: una experiencia con documentales, Meaningful learning in higher education: an experience using documentaries, L’Apprentissage significatif dans l’enseignement supérieur : une expérience avec des documentaires Picazo Muntaner, Antoni
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An approach for temporal argumentation using Labeled Defeasible Logic Programming (l-DeLP) Budán, Maximiliano - Gómez Lucero, Mauro J. - Simari, Guillermo Ricardo
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4.
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Concealment and Revelation: A Study of Secrecy and Initiation Among the Nusayri-'Alawis of Syria Tendler, Bella
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5.
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Utilização do processo de descoberta de conhecimento para enriquecer um banco de dados geográfico e orientado a objeto Martini Bigolin, Nara
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6.
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Les relations internationales soviétiques à l’ère de la sécurité collective : étude comparée de l’historiographie et de manuels de Cégep Beauchamp-Léveillé, Simon
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7.
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Le processus spécifique de soins pour la personne adulte victime d'un traumatisme cranio-cérébral léger (TCCL) : perceptions des infirmières de l'urgence en traumatologie au Québec Lachapelle, Manon
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8.
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Stabilité instrumentale en neuro imagerie fonctionnelle et structurelle Hafyane, Tarik
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9.
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Les facteurs psychologiques de performance au hockey selon les gardiens de but et leurs entraîneurs Boisvert, Mylène
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10.
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Scénarios d’aveuglement dans la littérature
d’Orhan Pamuk, d’Ernesto Sábato, et de José Saramago Ilea, Laura T.
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