1.
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Seguimiento de la liebre ibérica (Lepus granatensis ROSENHAUER, 1856) en la Sierra de Mariola (Alicante-Valencia) Arques Pina, José - Belda Antolí, Antonio - Peiró Clavell, Victoriano - Martínez Pérez, José Emilio
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2.
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Pensamiento enfermero e historia. Necesidad de vertebración filosófica e histórica en enfermería, Nursing thought and history. Need for a philosophical and historical vertebration in Nursing Nogales Espert, Amparo
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3.
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La hoz de la Edad del Bronce del Mas de Menente (Alcoi, Alacant). Aproximación a su tecnología y contexto cultural Juan Cabanilles, Joaquim
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4.
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La climatología geográfica en Brasil : de lo producido a lo enseñado Sant’anna Neto, João Lima
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5.
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El texto, lugar de encuentro de la semiótica, The text as a meeting place of semiotics Albert Galera, Josefina
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6.
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Revisión de la traducción griega de "La leyenda de Tefnut" a partir de la versión demótica I, Revision of the Greek translation of "The legend of Tefnut" in Demotic version I López Martínez, María Paz
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7.
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¿Qué sabemos sobre los hombres que maltratan a su pareja?: una revisión sistemática, What do we know about men who abuse their female partner?: a systematic review Carrasco Portiño, Mercedes - Vives Cases, Carmen - Gil González, Diana - Álvarez-Dardet Díaz, Carlos
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8.
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Restauración y revegetación de taludes de carreteras en ambientes mediterráneos semiáridos: procesos edáficos determinantes para el éxito, Restoration and revegetation of road slopes in semiarid Mediterranean environments: edaphic processes determining success Tormo Blanes, Jaume - Bochet Soler-Espiauba, Esther - García Fayos, Patricio
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9.
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Análisis del uso de métodos de similitud léxica con conocimiento semántico superficial para mapear la información de enfermería en español, Analyzing the use of shallow semantic knowledge with similarity methods for mapping nursing information in Spanish Cruañes Vilas, Jorge - Romá Ferri, María Teresa - Lloret Pastor, Elena
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10.
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Construcción de conocimiento y desarrollo de una mirada profesional para la práctica de enseñar matemáticas en entornos en entornos en línea, Knowledge building and development of professional noticing for the mathematics teaching: what are we learning? Llinares Ciscar, Salvador
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