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1.
Docencia: experiencias innovadoras :Estrategias, recursos didácticos y prácticas de enseñanza en la sociedad del conocimiento. Reflexiones sobre la educación como práctica ético–política
Fogar, Mariela del Carmen
Formato: info:eu-repo/semantics/article, artículo, Articulo, info:eu-repo/semantics/acceptedVersion, info:ar-repo/semantics/artículo
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Fecha: 2011-04-22
Recurso: Universidad Nacional del Litoral - UNL

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2.
Entornos virtuales de aprendizaje y autogestión del conocimiento El caso de Física de Licenciatura en Nutrición, Universidad Nacional del Litoral, Argentina
Ortigoza, Liliana del V. - Odetti, Héctor S. - Llovera González, Juan J.
Formato: info:eu-repo/semantics/article, artículo, Articulo, info:eu-repo/semantics/acceptedVersion, info:ar-repo/semantics/artículo
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Fecha: 2012-04-28
Recurso: Universidad Nacional del Litoral - UNL

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3.
Una propuesta para abordar la función de relación y de nutrición en el organismo humano durante la escolaridad primaria
Veglia, Silvia M.
Formato: info:eu-repo/semantics/article, artículo, Articulo, info:eu-repo/semantics/acceptedVersion, info:ar-repo/semantics/artículo
Enlaces:
Fecha: 2012-04-28
Recurso: Universidad Nacional del Litoral - UNL

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4.
Literatura: De artesanos y de artesanías en la enseñanza de la literatura.
Sardi, Valeria
Formato: info:eu-repo/semantics/article, artículo, Articulo, info:eu-repo/semantics/acceptedVersion, info:ar-repo/semantics/artículo
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Fecha: 2012-03-19
Recurso: Universidad Nacional del Litoral - UNL

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5.
Intensidad tecnológica en la estructura productiva de Rosario. ¿Hacia una economía más intensiva en conocimiento?
Báscolo, Paula J. - Castagna, Alicia I. - Woelflin, Ma. Lidia
Formato: info:eu-repo/semantics/article, artículo, Articulo, info:eu-repo/semantics/acceptedVersion, info:ar-repo/semantics/artículo
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Fecha: 2012-03-31
Recurso: Universidad Nacional del Litoral - UNL

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6.
Conocimiento y representacion: reflexiones que ayudan a comprender los procesos de aprendizajes
Villalba, Andrea B.
Formato: info:eu-repo/semantics/article, artículo, Articulo, info:eu-repo/semantics/acceptedVersion, info:ar-repo/semantics/artículo
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Fecha: 2011-04-28
Recurso: Universidad Nacional del Litoral - UNL

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7.
La integración de la práctica académica a la clase de inglés con propósitos específicos: una estrategia motivadora
Macagno, Laura B.
Formato: info:eu-repo/semantics/article, artículo, Articulo, info:eu-repo/semantics/acceptedVersion, info:ar-repo/semantics/artículo
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Fecha: 2011-04-28
Recurso: Universidad Nacional del Litoral - UNL

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8.
La dinámica del campo científico tecnológico en la construcción del conocimiento local. La soja en Entre Ríos
Truffer, Isabel - Saluso, Adriana - Nolla, José Daniel
Formato: info:eu-repo/semantics/article, artículo, Articulo, info:eu-repo/semantics/acceptedVersion, info:ar-repo/semantics/artículo
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Fecha: 2011-03-31
Recurso: Universidad Nacional del Litoral - UNL

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9.
La comunicación del riesgo vinculada al contexto de la agriculturización en Argentina
Ramirez, Natalia
Formato: info:eu-repo/semantics/article, artículo, Articulo, info:eu-repo/semantics/acceptedVersion, info:ar-repo/semantics/artículo
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Fecha: 2011-03-31
Recurso: Universidad Nacional del Litoral - UNL

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10.
Dossier I. Textos y usos de la escritura en la enseñanza de la historia: Entre lo informativo y lo estratégico: la cuestión de los abordajes del conocimiento histórico en la enseñanza de la historia
Zavala, Ana
Formato: info:eu-repo/semantics/article, artículo, Articulo, info:eu-repo/semantics/acceptedVersion, info:ar-repo/semantics/artículo
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Fecha: 2012-02-17
Recurso: Universidad Nacional del Litoral - UNL