En el camino de las valoraciones sobre lo que es virtud, se produce un
movimiento oscilatorio entre la categorización fisiológica y la categorización
metafísica de la misma. Este tiene su correlato en los estados de `salud` y
`enfermedad`, en referencia…

Lo que se desea aquí ante todo es mostrar la comprensión de la historia
que Heidegger ofrece en "Ser y Tiempo". Se busca para ello en primer lugar,
conforme a las cosas, el significado de la historicidad (esencia de la…

En el presente artículo se relacionan las innovaciones a nivel educativo con
la aplicación de estrategias en las prácticas pedagógicas, lo cual constituye uno
de los criterios esenciales para renovar y mejorar la calidad en la educación. En
el área…

La Universidad de los Andes ha participado en distintas modalidades de generación de ingresos
propios: Parque Tecnológico, Empresas o Proyectos con orientación empresarial, sin embargo,
estas experiencias no han sido lo exitosas que se esperaban. Por otra parte, ante la…

Este trabajo presenta un programa gerencial dirigido a docentes de Educación Básica para su formación en cuanto a la Ley Orgánica para la

Protección del Niño y
del Adolescente (LOPNA), mediante un plan para ser ejecutado por la…

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Editorial



Economía/Economy


Ambiente, equidad y desarrollo. ¿Utopia o realidad?.
Environment, equity and development. ¿Utopia or reality?.

Pérez Nácar, Efrén



>Educación/Education

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Ambiente, equidad y desarrollo. ¿Utopia o realidad?.
Environment, equity and development. ¿Utopia or reality?.

Pérez Nácar, Efrén



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Environment, equity and development. ¿Utopia or reality?.

Pérez Nácar, Efrén



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Environment, equity and development. ¿Utopia or reality?.

Pérez Nácar, Efrén



>Educación/Education

Usualmente los estudios cuantitativos establecen distancia con los cualitativos, obedeciendo al criterio de que la cantidad se opone o, al menos, se diferencia del dato cualitativo; sin embargo, la historia de la historiografía, como rama del conocimiento en construcción, ha…