| Fecha:"2012" |
| Fecha:"04z" |
| Fecha:"2010" |
| Fecha:"2008" |
| Fecha:"2007" |
| Fecha:"16" |
| Fecha:"2004" |
| Idioma:"Francés" |
| Fecha:"47z" |
| Université de Montreal | (337) |
| RUA Docencia | (4) |
| Al-Qantara: Revista de estudios Árabes | (2) |
| Canadian Acoustics | (2) |
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1.
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Le processus suivi par des pairs aidants lors de leur expérience auprès d’adolescents suicidaires Proulx, Marie-Claude
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2.
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Le transfert informel des connaissances tacites chez les gestionnaires municipaux en situation de coordination Mercier, Diane
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3.
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Évaluation qualitative des déterminants de l'utilisation des connaissances issues de la recherche par les enseignants d'écoles secondaires québécoises en milieu défavorisé Chabot, Alexandre
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4.
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Une perspective wébérienne sur l'influence du droit dans le contexte du divorce selon les pratiques des avocats et des médiateurs Gendreau, Caroline
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6.
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Amorçage cognitif pour amélioration de l’acquisition de la connaissance
dans un système tutoriel intelligent Chalfoun, Pierre
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7.
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L’Anthropologie de l’Alcibiade de Platon : l’être humain considéré comme la partie rationnelle de son âme Boulet, Jacques
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8.
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Scénarios d’aveuglement dans la littérature
d’Orhan Pamuk, d’Ernesto Sábato, et de José Saramago Ilea, Laura T.
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9.
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Caractérisation phénotypique et génotypique d’isolats de Salmonella Typhimurium provenant de porcs sains ou septicémiques Bergeron, Nadia
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10.
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Critique épistémologique de l'objectivisme de la médecine moderne : les dimensions pré-verbales de la connaissance médicale Pascual, Pierre
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