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1.
Utilizing metadata as a knowledge communication tool
Stephens, R. Todd
Formato: Presentation
Enlaces:
Fecha: 2011-03-17
Recurso: Universidad Veracruzana

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2.
Using ontologies for the design of data warehouses
Pardillo Vela, Jesús - Mazón López, José Norberto
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2012-11-16
Recurso: RUA Docencia

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3.
Knowing, being and doing: the spiritual life development of Salvation Army officers
Shakespeare, Karen
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2012-02-20
Recurso: Anglia Ruskin University

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4.
Étude cas témoin de la nutrition, du style de vie et du cancer du sein chez les femmes Canadiennes Françaises porteuses d’une mutation fondatrice sur un des gènes BRCA 1 ou BRCA 2
Houssaini, Najlaa
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2012-02-09
Recurso: Université de Montreal

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5.
Un programa para la difusión de la LOPNA en el sistema escolar, A Program for Teaching LOPNA in the School, Um programa para a difusão da LOPNA no sistema escolar
Dugarte, Leidy - Velasco Castro, Antonio Jose
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-03-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
The right to forget/be forgotten: a nearly fundamental human right in the age of total recall technology
Murata, Kiyoshi - Orito, Yohko
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-07-19
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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7.
Fundación escuela de música "Escuela Café"
Dávila Gallardo, Cindy Esthefany
Formato: Tesis
Enlaces:
Fecha: 2012-03-07
Recurso: Universidad de las Américas

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8.
International Journal of Energy, Information and Communications
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2011-01-26
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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9.
Meta-Rules: Reasoning About Control
Davis - Randall
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-10-08
Recurso: MIT

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10.
Hacia un modelo educativo informal que propugne por aportar elementos cognoscitivos a sujetos de aprendizaje indígenas, Introducing cognitive elements to indigenous learners through an informal educational model, No caminho para um modelo educativo informal que aporte elementos cognoscitivos de aprendizagem a sujeitos indígenas
Massé Narváez, Carlos
Formato: Texto
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Fecha: 2012-06-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela