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1.
Introduction: Contemporary Women's Writing
Joannou, Maroula - Armitt, Lucie - Palmer, Paulina
Formato: Article
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Fecha: 2013-05-30
Recurso: Anglia Ruskin University

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2.
Jonathan Miller's Alice In Wonderland (1966): a suitable case for treatment
McWilliam, Rohan
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2013-05-21
Recurso: Anglia Ruskin University

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3.
The importance of trust in management education
Illes, Katalin
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-08-11
Recurso: Anglia Ruskin University

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4.
Disassembly planning strategies for automatic material removal
Puente Méndez, Santiago Timoteo - Torres Medina, Fernando - Reinoso García, Óscar - Payá Castelló, Luis
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2010-09-16
Recurso: RUA Docencia

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5.
Developing school strategy: developing globally fit leaders
Smith, Jonathan A. - Rayment, John J.
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-05-25
Recurso: Anglia Ruskin University

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6.
Breaking the silence: the traumatic circle of policing
Rees, Bronwen A. - Smith, Jonathan A.
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-07-28
Recurso: Anglia Ruskin University

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7.
Influência do arsênio e fósforo sobre o crescimento de Sesbania exasperata Kunth.
MELO, R. F. - RIBAS, R. F. - DIAS, L. E. - OCHOA, M. A. - VELOSO, R. W. - PEREIRA, E. G.
Formato: Resumo em anais de congresso (ALICE)
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Fecha: 2011-04-09
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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8.
Stratigraphic and geochemical study of the organic-rich black shales in the Tarcău Nappe of the Moldavidian Domain (Carpathian Chain, Romania)
Belayouni, Habib - Di Staso, Angelida - Guerrera, Francesco - Martín Martín, Manuel - Miclǎuş, Crina - Serrano Lozano, Francisco - Tramontana, Mario
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2013-03-22
Recurso: RUA Docencia

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9.
How do unfamiliar environments convey meaning to older people? Urban dimensions of placelessness and attachment
Phillips, Judith - Walford, Nigel - Hockey, Ann
Formato: Article
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Fecha: 2013-11-05
Recurso: Anglia Ruskin University

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10.
International Educational E-Journal
Formato: journal
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Fecha: 2013-06-16
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ