No aplica | (527) |
Revistas | (520) |
Ciencias Informáticas | (311) |
Arquivologia; Biblioteconomia; História; Educação; Sociologia; Psicologia; Direito; Ciência da Informação | (289) |
Más... |
Unversidad Nacional de La Plata | (619) |
RUA Docencia | (559) |
Universidad de los Andes Venezuela | (553) |
Université de Montreal | (451) |
Ágora: Revista do Arquivo Público do Estado de Santa Catarina & Curso de Arquivologia da Universidade Federal de Santa Catarina | (340) |
Más... |
1.
|
Le point de vue des organisations de patients et de consommateurs quant à la production, l'utilisation et la diffusion de l'évaluation des technologies de la santé Fattal, Julie
|
2.
|
Le rôle de la garde non-maternelle sur le développement cognitif et la sécrétion cortisolaire des enfants : investigations longitudinales populationnelles et méta-analytiques Geoffroy, Marie-Claude
|
3.
|
Les enjeux de la translation des technologies : le cas des tests
de pharmacogénétique au Québec Dubois, Anick
|
4.
|
Doctoral learning journeys: supporting and enhancing doctoral students’ research and related skills development through research evidence-based practices Wisker, Gina - Morris, Charlotte - Warnes, Mark - Lilly, Jaki - Robinson, Gillian - Trafford, Vernon - Cheng, Ming
|
5.
|
Diseño vial camino vecinal de enlace cooperativa “9 de Octubre – Rio Pachijal” Salgado Soria, Raúl Marcelo
|
6.
|
Representaciones sociales en el aprendizaje de la matemática, Social Representations in Learning Mathematics, Representações sociais no aprendizagem da matemática Ruiz Morón, Deyse - García, Marianela - Peña, Pablo - Ruiz Calderón, Humberto
|
7.
|
A systematic review of the application of modern software engineering techniques to the development of robotic systems Pons, Claudia - Giandini, Roxana Silvia - Arévalo, Gabriela Beatriz
|
8.
|
A goal-oriented approach for optimizing non-functional requirements in web applications Aguilar Calderón, José Alfonso - Garrigós Fernández, Irene - Mazón López, José Norberto
|
9.
|
Evaluar los aprendizajes : un enfo que innovador, Assess learning: an innovative approach, Avaliar a aprendizagem: uma abordagem inovadora Arias Lara, Sergio Alejandro - Peñaloza de A., Milvia L.
|
10.
|
Impacts des TIC sur la motivation des étudiants à l’apprentissage des mathématiques à l’Université Abdou Moumouni au Niger Moussa-Tessa, Ousmane
|