Philosophie | (7) |
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Quebec | (7) |
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Université de Montreal | (324) |
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Al-Qantara: Revista de estudios Árabes | (2) |
Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis del Comportamiento | (1) |
Bellaterra: Journal of teaching and Learning Language and Literature | (1) |
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1.
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Élaboration et validation empirique d'un modèle de consultation individuelle auprès des enseignants afin de favoriser l'inclusion scolaire des enfants ayant un TDAH Nadeau, Marie-France
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2.
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Une approche d'ingénierie ontologique pour l'acquisition et l'exploitation des connaissances à partir de documents textuels : vers des objets de connaissances et d'apprentissage Zouaq, Amal
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3.
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Développement et évaluation d'une intervention infirmière virtuelle sur mesure visant à faciliter l'autogestion de la douleur après une chirurgie cardiaque Martorella, Géraldine
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4.
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La compétence orthographique d'élèves dyslexiques du primaire Plisson, Anne
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5.
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Scolarité et séropositivité des femmes au Cameroun : analyse d’un apparent paradoxe Molloy, Evi Jane Kay
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6.
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Une diversité homogène: métissage et nationalisme dans le Mexique postrévolutionnaire (1921 – 1945) Roffe Gutman, Mayra
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7.
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Balises pour l’intervention avec les technologies auprès des élèves qui ont des incapacités intellectuelles Chalghoumi, Hajer
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8.
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La résolution de conflits en milieu tribal au Proche-Orient (solha) : d'une pratique arabe traditionnelle à des principes universels Khatcherian, Meher
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9.
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Perception, jugement et erreur dans les Quaestiones De anima de Nicole Oresme Lapointe-Beaudoin, Laurie
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10.
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Littératie et autogestion du diabète : impact à court terme d’un programme de formation de 4 jours versus un programme de 2 jours sur le développement des compétences chez les patients diabétiques de type 2 Bouffard, Maud
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