Semantic, Syntax and Pragmatic represent in themselves three different
approaches to the same concern: semiotic structure.
The aim of this paper is to provide a general view of Landowskian Semiotics,
discussing the results achieved from different fields of knowledge to…

Mémoire numérisé par la Division de la gestion de documents et des archives de l'Université de Montréal

Résumé
La présente thèse doctorale vise à déterminer sous quelles conditions la garde non-maternelle est associée (positivement/négativement) au niveau de stress et au développement cognitif des enfants. Elle comporte une recension des écrits et trois articles empiriques.
Le…

A utilização da modelagem matemática pode contribuir para aumentar o conhecimento em sistemas de produção animal, possibilitando a identificação, compreensão e quantificação das interações e problemas nestes sistemas. Por este motivo, o objetivo deste trabalho foi desenvolver um modelo para…

Con el objetivo de ampliar los conocimientos en relación a los cambios recientes del nivel en la plataforma continental de Alicante se ha procedido al estudio de diferentes perfiles sísmicos de alta resolución. En el presente trabajo se ha identificado…

El conocimiento de las relaciones entre la cultura ibera del sureste peninsular y el mundo púnico se ha construido a medida que se sucedían los modelos historiográficos. En las primeras décadas del s. XX, los estudiosos Francisco Figueras y José…

The application of the multilingual knowledge encoded in Wikipedia to an open–domain Cross–Lingual Question Answering system
based on the Inter Lingual Index (ILI) module of EuroWordNet is proposed and evaluated. This strategy overcomes the problems due to
ILI’s low coverage…

Descripción completa.

Depuis quelques années déjà, la responsabilité de l’éducation à la citoyenneté est principalement confiée à l’enseignement de l’histoire dans le réseau scolaire québécois. Toutefois, aucune étude expérimentale n’a démontré que l’histoire était la matière la plus apte à éduquer à…

2007