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1.
Engaging with cross-cultural communication barriers in globalized higher education: the case of research-degree students
Bash, Leslie
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-04-28
Recurso: Anglia Ruskin University

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2.
Scholarship and integrity: Matthew Arnold’s “The Scholar-Gipsy” and Anita Desai’s “Scholar and Gypsy”
Cook, Peter
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-04-26
Recurso: Anglia Ruskin University

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3.
Advancing entrepreneurial boundaries: a critical reflection on understanding and supporting the internationalisation of SMEs
Lloyd-Reason, Lester - Mughan, Terry - Sear, Leigh
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-07-28
Recurso: Anglia Ruskin University

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4.
El arbitraje en equidad, como método alternativo de solución de conflictos
Vera Nieto, Patricia Jacqeline
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2011-09-14
Recurso: Universidad de las Américas

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5.
Robust Control of the Boost Converter
Cortés, Domingo - Álvarez, Joaquín - Álvarez-Gallegos, Jaime
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2007-03-20
Recurso: Escuela Politécnica Nacional

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6.
Knowledge Management & E-Learning : an International Journal
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2011-03-09
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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7.
A review of Catching the knowledge wave? The knowledge society and the future of education
Friesen, Sharon
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, book-review
Enlaces:
Fecha: 2007-06-15
Recurso: Canadian Journal of Learning and Technology

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8.
Virtual Tools for Remote Analysis and Simulation
Ramos Paja, Carlos Andrés - Ramírez Scarpetta, José Miguel
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2007-03-12
Recurso: Escuela Politécnica Nacional

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9.
Desarrollo de un modelo hidráulico a escala reducida de un vertedero a vórtice para el equipamiento del laboratorio de hidráulica en la Universidad San Francisco de Quito
Villanueva Hoyos, Sergio Antonio
Formato: Tesis
Enlaces:
Fecha: 2011-10-21
Recurso: Universidad San Francisco de Quito

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10.
Tools for sublanguage based semantic knowledge acquisition from corpora
Arranz Corzana, Victoria - Radford, Ian - Ananiadou, Sofia - Tsujii, Jun-ichi
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2007-12-05
Recurso: RUA Docencia