1.
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Estructura de organización en la trayectoria de dos grupos de investigación científica de Ciencias Básicas de la Salud en la generación de conocimiento Hamui Sutton,Mery
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2.
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Tetralogía de Fallot con atresia pulmonar: Morfopatología y anatomía quirúrgica Muñoz-Castellanos,Luis - Ramírez-Marroquín,Samuel - Kuri-Nivon,Magdalena
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3.
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Brecha digital en la transferencia de conocimientos: educación superior en Argentina y México Bernal Escoto, Blanca - González Carella, María Inés - Ojeda Orta, María Elizabeth - Zanfrillo, Alicia Inés
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4.
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Anticoncepción de emergencia en estudiantes mexicanos Leyva-López,Ahidee - Chávez-Ayala,Rubén - Atienzo,Erika E - Allen-Leigh,Betania - Ramírez-Villalobos,Dolores - Yunes-Díaz,Elsa - Rivera-Rivera,Leonor
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5.
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Adiciones al conocimiento de la diversidad de los hongos anamorfos del bosque mesófilo de montaña del estado de Veracruz III Arias,Rosa María - Heredia,Gabriela - Mena-Portales,Julio
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6.
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El uso de bases de datos curatoriales para reconstruir la historia del conocimiento taxonómico: un ejemplo con papiliónidas y piéridas mexicanas (Insecta: Lepidoptera) Oñate-Ocaña,Leonor - Llorente-Bousquets,Jorge
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7.
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La construcción de conocimiento en foros virtuales de discusión entre pares García Cabrero,Benilde - Pineda Ortega,Vania Jocelyn
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8.
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Objetivación de información en aprendizaje matemático autorregulado: validez empírica de constructo Santos Melgoza,David Martín - Castañeda Figueiras,Sandra
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9.
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Teorías implícitas de lectura y conocimiento metatextual en estudiantes de secundaria, bachillerato y educación superior Hernández,Gerardo
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10.
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La influencia de las características, profesor y del curso en los puntajes de evaluación docente Arámburo Vizcarra,Vicente - Luna Serrano,Edna
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