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1.
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La Significación del Símbolo: Una Aproximación Entorno a Piaget, La Significación del Símbolo: Una Aproximación Entorno a Piaget Pérez Martínez, José Antonio
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2.
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Eating behavior: Variables in common across conditioning and motivation, Conducta de comer: Variables comunes a través del condicionamiento y la motivación Bruner, Carlos A.; UNAM, Facultad de Psicologia
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3.
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Exposiciones itinerantes en el Tren de la Sabana Quintero Prieto, Astrid
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4.
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Condiciones de vida y demografía en El Meco: Centro cívico-ceremonial secundario maya de Quintana Roo, México, Ortega Muñoz, Allan
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5.
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, Avances y retos en la determinación de la salud de poblaciones antiguas a partir de restos esqueléticos Civera Cerecedo, Magalí
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6.
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Constructos teóricos que fundamentan las competencias del docente universitario para la gestión del conocimiento en contextos virtuales de aprendizaje, Theoretical constructs as a basis for higher-education teachers’ competences when managing knowledge in virtual learning contexts Godoy, Miryam - Briceño, Magally
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7.
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Hypothalamic dopaminergic D2/D3 receptors are involved in feeding behavior regulation, Los Receptores Dopaminérgicos D2/D3 hipotalámicos particpan en la regulación del comportamiento alimentario Tejas, Juan Gabriel; CINVESTAV - Mancilla-Díaz, Juan Manuel; Universidad Nacional Autónoma de México, FES Iztacala - Florán, Benajmín; CINVESTAV - Escartín, Rodrigo Erick; Universidad Nacional Autónoma de México, FES Iztacala
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8.
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Plan de acción de formación docente. Una experiencia desde los colectivos pedagógicos, Teacher training action plan: an experience from the pedagogical collective, Plan d’action de formation des enseignants: une expérience des collectifs pédagogiques Escobar de Murzi, Mery Faviola - Mora, Rita
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9.
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INVOCA: consultando la linked open data en lenguage natural, INVOCA: querying the linked open data in natural language Lupiani Ruiz, Eduardo - Navarro, Victoriano - Ruiz Martínez, Juana María - Valencia García, Rafael - Vivancos Vicente, Pedro J. - Castejón Garrido, Juan Salvador
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10.
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Parámetros del orden de palabras y transferencia: factores internos de la adquisición del alemán como lengua extranjera Ehlers, Christoph
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