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1.
Evento: Maestría en administración (menciones en gerencia, finanzas y mercadeo), proceso de admisión 2010
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Fecha: 2010-02-18
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Evento: XIII Propuesta de Negocios
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Fecha: 2010-03-12
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Evento: Ciclo de Conferencias: Reflexiones a 200 años del 19 de Abril de 1810
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Fecha: 2010-03-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Evolución de la ciencia y la teoría del conocimiento. Saber científico de Popper, Kuhn y Lakatos, Evolution of the science and theory of knowledge. Popper, Kuhn and Lakatos’s scientist knows
García García, Blanquita C. - Pinto Iglesias, Teodoro - Piñero Martín, María Lourdes
Formato: Texto
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Fecha: 2010-02-03
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Educere, La Revista Venezolana de Educación
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Fecha: 2007-11-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Movimiento “Acceso Abierto al Conocimiento”: propósito, historia, problemas y soluciones
Salager-Meyer, Françoise E.
Formato: Texto
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Fecha: 2009-12-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Las creencias de autoeficacia: un aporte para la formación del docente de inglés., Self efficacy beliefs: a contribution towards the development of english teachers.
Chacón, Carmen Teresa
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Fecha: 2007-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
La revisión: uso de los comentarios para mejorar textos escritos en inglés., Revision: use of comments to improve texts written in english.
Villalobos, José
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Fecha: 2007-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Editorial., La formación del profesorado de inglés en la sociedad globalizada: compromiso, propuestas e implicaciones.
Chacón, Carmen Teresa
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Fecha: 2007-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
La enseñanza y la evaluación de la lengua: formas de establecer conexiones apropiadas., Language teaching and language testing: a way and ways to make appropriate connections.
Hancock, Charles R.
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Fecha: 2007-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela