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1.
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Capacitando comunidades marginales a través de un medio masivo de comunicación Giulianelli, Daniel Alberto - Cruzado, Graciela Susana - Rodríguez, Rocío Andrea - Moreno, Edgardo J. - Garay, Marcelo - Rojas, Clara L.
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2.
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Desarrollo de competencias para la gestión de información y construcción de conocimientos: tics y nuevos ambientes educativos González de Doña, Mónica Gilda - Aguado, Laura Irene - Salvioli, María Carolina - Castro Alaniz , Gabriel Alejandro
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3.
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Software educativo para el aprendizaje de clasificación de sistemas de información Belcastro, Ángela - Oriana, Gabriela Carmen - Ritter, Pamela - Bertone, Rodolfo Alfredo
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4.
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Análisis de la estructura del bastidor monocasco del vehículo Hyundai Accent Verna LC, 2002-2005, para determinar las causas de la rotutra del puente delantero Serpa Andrade, Gabriel Fabián - Zumba Alvarez, Wilson Manolo
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5.
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Elaboración de materiales didácticos con sus respectivas guías. Diseñado para el uso de los niños y niñas para el parendizaje de la multiplicación en el cuarto nivel de educación básica del CECIB Unidocente Mons. Leonidad Proaño de la Comunidad de Larcacunga Cantón-Otavalo Montero García, Bélgica Rocío
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Delimitación y estudio de cuencas hidrográficas con modelos hidrológicos Geraldi, Alejandra M. - Piccolo, María Cintia - Perillo, Gerardo M.E.
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7.
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Resolución de la ambigüedad semántica mediante métodos basados en conocimiento y su aportación a tareas de PLN Vázquez Pérez, Sonia
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8.
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Hacia una educación de calidad en el jardín de niños Ceballos, Leticia
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9.
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Hacia un modelo educativo informal que propugne por aportar elementos cognoscitivos a sujetos de aprendizaje indígenas, Introducing cognitive elements to indigenous learners through an informal educational model, No caminho para um modelo educativo informal que aporte elementos cognoscitivos de aprendizagem a sujeitos indígenas Massé Narváez, Carlos
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10.
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“El Uso de TIC’s, ¿valor agregado o competencia fundamental en el nuevo modelo educativo?” López Benítez, Enrique Baldemar
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