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1.
Models for Individual Decision-Making with Social Feedback
Nedic, Andrea
Formato: Academic dissertations (Ph.D.)
Enlaces:
Fecha: 2011-11-18
Recurso: Universidad de Princenton

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2.
In Sickness and Wealth:Three Essays on Health Human Capital and HIV in sub-Sahran Africa
Gummerson, Elizabeth Anne
Formato: Academic dissertations (Ph.D.)
Enlaces:
Fecha: 2011-11-18
Recurso: Universidad de Princenton

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3.
Dynamical Imaging Using Spatial Nonlinearity
Barsi, Christopher
Formato: Academic dissertations (Ph.D.)
Enlaces:
Fecha: 2011-11-18
Recurso: Universidad de Princenton

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4.
Deterministic Compressed Sensing
Jafarpour, Sina
Formato: Academic dissertations (Ph.D.)
Enlaces:
Fecha: 2011-11-18
Recurso: Universidad de Princenton

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5.
Estrategias metodológicas para el diagnóstico de los recursos turísticos. Caso de estudio: Neuquén-Argentina, Methodological strategies for the diagnosis of tourist resources. Case study: Neuquén-Argentina
Huamantinco Cisneros, María Andrea - Del Pozo, Olga M.
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-01-18
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
La ética del docente universitario en la gerencia del conocimiento, Ethical Issues in University Professors and Knowledge Management, A ética do docente universitário na gerência do conhecimento
Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis - Lobo, Hebert - Rosario, Jesús - Gutiérrez, Gladys - Cañizales, Benito - Moreno, Emilia - Villarreal, Manuel - Velásquez, Iván
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-03-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Cambio de uso, a un hogar de protección para neonatos, niños y niñas abandonados hasta los cinco años de edad en el Cantón Quito
Betancourt Díaz, Jessica Alexandra
Formato: Tesis
Enlaces:
Fecha: 2011-10-05
Recurso: Universidad de las Américas

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8.
Evaluar los aprendizajes : un enfo que innovador, Assess learning: an innovative approach, Avaliar a aprendizagem: uma abordagem inovadora
Arias Lara, Sergio Alejandro - Peñaloza de A., Milvia L.
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-03-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
The impact of an explicit, multisensory, phonics intervention programme on the professional development of the English foreign language teacher
Roffman, Naomi
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2013-03-18
Recurso: Anglia Ruskin University

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10.
The relationship knowledge, learning, innovation and competitive advantages: a conceptual model.
COSTA, M. da P. B. - CABRAL, J. E. de O.
Formato: Artigo em periódico indexado (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2011-02-28
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)