1.
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An analytical model of the relationship knowledge, learning, innovation and sustainability. CABRAL, J. E. de O. - COSTA, M. da P. B.
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2.
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Typology of sustainable innovations and the relationship with knowledge, learning, and sustainability impacts: a model. CABRAL, J. E. de O. - COSTA, M. da P. B.
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3.
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EMBRAPA cassava & fruits.
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4.
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Facteurs cognitifs liés à l'acquisition du lexique orthographique Stanké, Brigitte
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5.
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The development of the psychologist's professional knowledge: a study of graduated in the U.N.L.P., their insert in the educational field Cardós, Paula Daniela - Compagnucci, Elsa Rosa
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6.
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The relationships between organic farming and agroecology. BELLON, S. - LAMINE, C. - OLLIVIER, G. - ABREU, L. S. de
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7.
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Genetic diversity for lima bean samples. SILVA, V. B. da - SILVA, R. N. O. - RODRIGUES, L. L. - GOMES, R. L. F. - LOPES, Â. C. de A. - SILVA, K. J. D. e.
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8.
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Morphogenesis on age categories of tillers in marandu palisadegrass. PAIVA, A. J. - SILVA, S. C. da - PEREIRA, L. E. T. - CAMINHA, F. O. - PEREIRA, P. de M. - GUARDA, V. D. A.
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9.
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Mineração de indicadores para avaliação de impactos sócio-econômico-ambientais de pragas com risco de introdução no Brasil. RODRIGUES, V. G. - HITZSCHKY, K. R. e de J.
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10.
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La enseñanza y el aprendizaje de la psicología: estudio de la práctica docente en profesores y principiantes Compagnucci, Elsa Rosa
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