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LA DIDÁCTICA DINÁMICA DE LA MATEMÁTICA INCIDE EN EL APRENDIZAJE COGNITIVO DE LOS ESTUDIANTES DE OCTAVO GRADO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA ―INGAPIRCA‖ DE LA PARROQUIA SANTA ROSA DE CUZUBAMBA DEL CANTÓN CAYAMBE, PROVINCIA DE PICHINCHA Mónica Irene Jaramillo Martínez, Mónica Irene
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COMPRENSIÓN LECTORA Y SU INCIDENCIA EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE LOS ESTUDIANTES DE LOS TERCEROS Y CUARTOS AÑOS DE BÁSICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA “MATOVELLE”, DE LA PARROQUIA EL QUINCHE, CANTÓN QUITO, PROVINCIA DE PICHINCHA Álvarez Pincay, Laura de los Ángeles
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3.
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Investigación, pasión y conocimiento, Investigación, pasión y conocimiento Almaguer Flores, Argelia
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El dilema del conocimiento, El dilema del conocimiento Vilchis Rodríguez, Margarita H. - Badillo Méndez, Efrén M.
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Los límites de la competencia. El conocimiento, la educación y la sociedad, Los límites de la competencia. El conocimiento, la educación y la sociedad GONZÁLEZ Y ORTIZ, FRANCISCO XAVIER
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6.
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Memorias del I Simposio Internacional sobre organización del conocimiento: Bibliotecología y Terminología, Memorias del I Simposio Internacional sobre organización del conocimiento: Bibliotecología y Terminología SÁNCHEZ MENCHERO, MAURICIO
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7.
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TEMAS para los certámenes de las Facultades en 1863.- Se ponen en conocimiento de los interesados. . .
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8.
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Discurso, construcción de conocimiento y enseñanza Díaz Barriga,Frida
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9.
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Memoria del I Simposio Internacional sobre Organización del conocimiento: Bibliotecología y Terminología Sánchez Menchero,Mauricio
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Conocimiento reflexivo y la organización educativa Martínez Romo,Sergio
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