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1.
Competencias individuales y el currículo universitario ante el reto del desarrollo endógeno, Individual competences and the university curriculum before the challenge of the endogenous
Ugueto, Martha Graciela - Cardozo, Neyda
Formato: Texto
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Fecha: 2011-02-02
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Implementación de un tablero didáctico con interfaz HMI basado en LABVIEW, para el desarrollo de prácticas de automatización electroneumática en la FISEI-UTA.
Mera Ramos, Sixto Andrés
Formato: Thesis
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Fecha: 2011-08-02
Recurso: Universidad Técnica de Ambato

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3.
“FACTORES DE RIESGO PARA ACCIDENTE CEREBRO VASCULAR EN PACIENTES CON HIPERTENSIÓN ARTERIAL NO CONTROLADA EN EL HOSPITAL PROVINCIAL AMBATO EN EL PERÍODO 2012.”
Ortiz Rodríguez, Ana María
Formato: Thesis
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Fecha: 2013-10-02
Recurso: Universidad Técnica de Ambato

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4.
Evaluación constructivista y su incidencia en el rendimiento escolar de los estudiantes del segundo ciclo de la escuela Etelvina Herdoíza del cantón Quero provincia de Tungurahua”
Vaca Pérez, Leonela Jacqueline - DT-Cevallos Panimboza, Edgar
Formato:
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Fecha: 2013-10-02
Recurso: Universidad Técnica de Ambato

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5.
Tres modelos del conocimiento
Mortera, Fernando
Formato: Modulo
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Fecha: 2011-02-01
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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6.
Gestión del conocimiento y del aprendizaje en la organización bibliotecaria
Pisarello, Rosa Zulema - Ristuccia, Cristina - Albornoz, Silvia Beatríz - Dugini, Elisa
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
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Fecha: 2011-08-04
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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7.
Uso de simuladores como recurso digital para la transferencia de conocimiento
Contreras Gelves, Gloria Amparo - García Torres, Rosa - Ramírez Montoya, María Soledad
Formato: Elemento
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Fecha: 2013-04-26
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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8.
Educar en la Sociedad del Conocimiento
Ledesma, Nieves - Monzón, Javier - Basabe, Fabián - Valenzuela, Ricardo - Ramírez, Maria Soledad
Formato: Modulo
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Fecha: 2011-02-10
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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9.
Modelo de integración de conocimiento huérfano descubierto mediante minería de datos
Wilford Rivera, Ingrid
Formato: info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
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Fecha: 2011-07-27
Recurso: RUA Docencia

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10.
El acceso abierto al conocimiento científico en Argentina. Estado de la cuestión y principales tendencias
Fushimi, Marcela Susana - Banzato, Guillermo - Miguel, Sandra - Pené, Mónica Gabriela - Pichinini, Mariana - Archuby, César Orlando - Genovés, Patricia - Bongiovani, Paola - Gómez, Nancy - Rozemblum, Cecilia
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
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Fecha: 2011-08-08
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata