Fecha:"2010" |
Tema:"Revistas" |
Fecha:"2012" |
Fecha:"2008" |
Fecha:"2013" |
Fecha:"09t09" |
Fecha:"2011" |
Temas: "Núcleo Táchira (NUTULA)" |
Fecha:"00" |
Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
Acción Pedagógica | (70) |
Revista Geoenseñanza | (42) |
Artes y Humanidades | (25) |
Acción Pedagógica: Dossier | (18) |
Revista Geoenseñanza: Ponencias | (16) |
Más... |
1.
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Espacios emergentes de la acción escolar y nuevos modos identitarios., Spaces emerging from school action and new ways of identification. Vilera de Girón, Aliria
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2.
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Geoenseñanza
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3.
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Razonamiento metafórico del conocimiento científico., Metaphorical reasoning of scientific knowledge. Alvarez P., Nancy A.
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4.
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Bases teóricas para el funcionamiento operativo de REMCYT en la FECLUZ., Theoretical bases for REMCYT’s operative functioning in the FEC-LUZ. Petit Torres, Elsa Emilia
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5.
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Acción Pedagógica
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6.
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Acción Pedagógica
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7.
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Uso de mapas conceptuales y trabajo cooperativo en aulas con elevada matrícula estudiantil., Use of concept maps and cooperative work in classrooms with a large number of students. Añez, Omaira - Ferrer, Kenna - Velazco, Wendy
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8.
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De un perfil docente tradicional a un perfil docente basado en competencias., From a traditional educational profile to a profi le based on competences. Galvis, Rosa Victoria
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9.
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Enseñanza del texto organizacional., The teaching of an organizational text. Cuéllar, Luis
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10.
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La práctica profesional docente desde la perspectiva de los estudiantes practicantes y tutores., The professional practicum from the student’s and tutor’s perspectives. Escobar, Nancy
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