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1.
Potencial de la informática en la construcción del conocimiento
Narváez, Rafael - Rodríguez, Jorge
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-11-12
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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2.
Validación de un modelo de proceso software integral: el qué y el cómo
Acuña, Silvia T. - Lasserre, Cecilia María - Quincoces, Viviana Elizabet
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-11-14
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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3.
La enseñanza de la pronunciación en ELE : una asignatura pendiente
Ahumada, Gladys P.
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2011-01-21
Recurso: Université de Montreal

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4.
A methodology for knowledge representation in defeasible logic programming
Stankevicius, Alejandro G. - Simari, Guillermo Ricardo
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-10-18
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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5.
Estudio arqueozoológico del sitio inca Potrero-Chaquiago, barrios La Solana y Retambay, Andalgalá, pcia. de Catamarca (Argentina)
Rodriguez Loredo, Cecilia
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2012-12-28
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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6.
El Tropel, un sitio arqueológico del Clásico en el Occidente Mesoamericano.
Jácome H., Carlos A.
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2012-05-17
Recurso: Université de Montreal

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7.
Dos fragmentos de Heráclito acerca de Psyche y Logos
Hülsz Piccone, Enrique
Formato: Articulo
Enlaces:
Fecha: 2012-05-14
Recurso: De la Facultad de Filosofía y Letras. UNAM.

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8.
Hacia una propuesta integradora de sistemas basados en conocimiento y de descubrimiento
Rancan, Claudio - Pesado, Patricia - García Martínez, Ramón
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-10-09
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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9.
Filosofía y literatura: un diálogo por continuar
Martiarena, Óscar
Formato: Articulo
Enlaces:
Fecha: 2012-05-14
Recurso: De la Facultad de Filosofía y Letras. UNAM.

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10.
Aportes del Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) en la enseñanza de la Fisiología Animal en un programa de Zootecnia
Reinartz, Monica
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2013-01-22
Recurso: Université de Montreal