En el nuevo contexto de las organizaciones hoy, se pueden identificar tres aspectos que se destacan por su importancia, esto es: la globalización, el cambio permanente y la valoración del conocimiento.
A esto se debe agregar que la valoración del…

Podemos pensar que los/as estudiantes universitarios/as, por su nivel de alfabetización y su capital simbólico obtenido en distintos campos de conocimiento, entre ellos la Universidad, son productores y reproductores de representaciones sociales sobre la seguridad que se diferenciarán cabalmente con…

En el presente trabajo revisaremos algunas de las consideraciones de carácter histórico que le permiten a Dewey argumentar a favor de la caracterización progresiva de la ciencia en términos de arte y las consecuencias que cree, se derivan de la…

Al leer esta frase de Edgar Morin vienen a nuestra mente diferentes interrogantes: ¿Qué entendemos por Conocimiento? ¿Qué entendemos por el acto de Conocimiento? ¿Existen diferentes “categorías” de Conocimientos? ¿Qué o cuáles son los Conocimientos principales a generar? ¿El Conocimiento…

Ponencia presentada en la Mesa Redonda XI-Experiencia, conocimiento y valores. Revisión y alcance de las tesis pragmatistas clásicas en la teoría del conocimiento contemporánea. Primera sesión

Reconociendo la diversidad de concepciones político-ideológicas que operan en la configuración de los discursos que enmarcan la comprensión del presente, seleccionando y ordenando de manera diversa diferentes elementos de esa realidad, la presente propuesta de trabajo pretende centrarse en el…

En estos últimos años, se están dando en Bolivia importantes avances con tendencia a la conservación de las áreas naturales, sin embargo se puede notar una representación insuficiente de ecosistemas acuáticos en el Servicio Nacional de Áreas Protegidas (SNAP). Este…

Este trabajo relata la exitosa experiencia de la incorporación de plataformas virtuales de aprendizaje como complemento de la enseñanza presencial en los cursos de Probabilidad y Estadística de la Regional Avellaneda de la Universidad Tecnológica Nacional durante el ciclo lectivo…

El presente trabajo surge a raíz de experiencias desarrolladas en Institutos de Menores y Centros Asistenciales pertenecientes a la Secretearía de Niñez y Adolescencia de la provincia de Buenos Aires, cuyos proyectos pedagógicos involucran talleres de teatro o artísticos. Inserto…

Este trabajo está orientado a examinar algunos elementos provenientes del campo de Psicología Cognitiva, que favorecen la retención y construcción de conocimiento, y pueden ser utilizados para elaborar propuestas, estrategias de aprendizaje y ejercitación, estableciendo mejoras en el proceso de…