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1.
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Plan de inducción para el Personal Docente y Administrativo de la Universidad Politécnica Salesiana para el periodo junio 2008 - junio 2010 Cárdenas Calle, Miguel Alberto
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2.
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Desarrollar el pensamiento científico de las ciencias naturales en Física para el análisis vectorial de fuerza. Campus Lemus, Diana Ivonne - Díaz Moreno, Gabriela Fabiola - Espinosa Moya, Wendy Sofía - Guerrero Barajas, Marcela Margarita - Leal Leyva, Milagros Berenice
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3.
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GESTION DEL CONOCIMIENTO E INNOVACION EN LA TOMA DE DECISIONES EN EL ABASTECIMIENTO DE LIBRERIAS RAMIREZ FLORES, JOSE ALEJANDRO
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4.
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Educar en la Sociedad del Conocimiento Ledesma, Nieves - Monzón, Javier - Basabe, Fabián - Valenzuela, Ricardo - Ramírez, Maria Soledad
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5.
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Modelo de gestión académica para instituciones educativas basado en el enfoque de gestión del conocimiento Sosa, Mabel - Velázquez, Isabel - Silva, Carmen - Zarco, Raquel - Acevedo, Juan J.
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6.
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El sentido de la enseñanza de la historia Sánchez Quintanar, Andrea
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7.
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Medical-Miner: integración de conocimiento textual explícito en técnicas de minería de datos para la creación de herramientas traslacionales en medicina, Medical-Miner: integrating explicit knowledge in data mining techniques for the development of translational medicine tools Buenaga Rodríguez, Manuel de - Puertas Sanz, Enrique - Fernández Riverola, Florentino - González Peña, Daniel - Maña López, Manuel Jesús - Mata Vázquez, Jacinto
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8.
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Ideología, técnica y desarrollismo (Ensayo sobre la interpretacion social del conocimiento) Jiménez Castillo, Jesús
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9.
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Knowledge Hub y los recursos educativos abiertos en Contaduría Farías Martínez, Gabriela María
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10.
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The symbol made text: Charles Palliser's postmodernist re-writing of Dickens in The Quincunx Onega Jaén, Susana
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