Fecha:"2010" |
Fecha:"47" |
Fecha:"2012" |
Fecha:"07" |
Fecha:"04" |
Tema:"Revistas" |
Fecha:"2006" |
Fecha:"2009" |
Idioma:"Español" |
Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
Revista Educere | (175) |
Artes y Humanidades | (94) |
Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC) | (53) |
Revista Fermentum | (50) |
Grupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales | (40) |
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1.
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Hacia un modelo educativo informal que propugne por aportar elementos cognoscitivos a sujetos de aprendizaje indígenas, Introducing cognitive elements to indigenous learners through an informal educational model, No caminho para um modelo educativo informal que aporte elementos cognoscitivos de aprendizagem a sujeitos indígenas Massé Narváez, Carlos
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2.
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Notas sobre las relaciones entre fe y razón en Avicena, Al Ghazali y Averroes, Notes on the relationship between faith and reason in Avicenna, Al Ghazali and Averroës Vivanco S., Luis I.
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3.
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Nietzsche y Gadamer: encuentros y desencuentros Bracho, Luís Alberto
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4.
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Cuando la desnudez se volvió política. A propósito de spencer tunick en Caracas Alvarado M., Morella
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5.
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Sujeto, ficción y dolor en Friedrich Nietzsche, La representación trágica como inversión del platonismo Arrocha González, Ruperto
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6.
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El dibujo y la pintura: "el conócete a ti mismo" Arria Nucete, Maria Eugenia
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7.
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Del mito del número a la provocación del saber., From the myth of numbers to provoking knowledge. Zambrano Leal, Armando
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8.
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El liceo bolivariano: propuesta curricular y el problema del conocimiento., The bolivarian high school: curriculum proposal and the knowledge problem. León Salazar, Aníbal
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9.
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Arte, mito y voluntad de poder en F. Nietzsche Arrocha González, Ruperto
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10.
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La distribución espacial del taller de diseño y los códigos de conocimiento educativos. Dos casos de estudio: el taller de planta 'tabicada' y el taller de planta 'abierta'., The spatial distribution of a design studio and the education knowledge codes. Two case studies: The enclosed workshop and the open workshop. Vivas G., Fabiola
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