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1.
Rediseño curricular con un enfoque basado en competencias de los planes y programas de estudio de los cursos de ascenso para tripulantes de la especialidad Electricidad y sus experiencias de la escuela de superficie de la Fuerza Naval del Ecuador
Cestonaro Salazar, Blanca María
Formato: Thesis
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Fecha: 2012-10-26
Recurso: Universidad Politécnica Salesiana

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2.
ANALIZAR LA POSIBLE INTEGRACION DE UNA INSTITUCION EDUCATIVA DE NIVEL SUPERIOR A LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO. ENFOQUE CON ESTUDIO DE CASO: UPIITA DEL IPN
GARCIA DOMINGUEZ, BERTONY
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2012-06-20
Recurso: Instituto Politécnico Nacional - México

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3.
Tres modelos del conocimiento
Mortera, Fernando
Formato: Modulo
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Fecha: 2011-02-01
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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4.
Aprendizaje universitario desde el paradigma de la complejidad, University learning from the complexity paradigm, Aprendizagem universitária desde o paradigma da complexidade
Pabón Márquez, Ambrosio - Serrano de Moreno, Stella
Formato: Texto
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Fecha: 2012-06-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Aplicación de métricas de madurez en conceptualización de sistemas expertos
Pollo Cattaneo, María Florencia - Britos, Paola Verónica - García Martínez, Ramón
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-09-03
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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6.
Diseño y esquema de gestión de conocimiento aplicando técnicas de eLearning para la Dirección de Informática de ETAPA
Matute Pinos, Karina
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2011-06-22
Recurso: Universidad Politécnica Salesiana

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7.
Red digital de servicios integrados "ISDN": sus perspectivas
Carrión Robalino, Hugo
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2007-09-25
Recurso: Escuela Politécnica Nacional

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8.
Acerca del arte, la ciencia y la acción inteligente
Di Gregori, María Cristina - Durán, Cecilia
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2010-06-28
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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9.
La teoría lógica de Dewey y la lógica formal
Hebrard, Andrés - Mercau, Horacio - Badenes, Andrés Ignacio
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2010-06-28
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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10.
Evaluando la evaluación. Tensiones de sentidos en el nivel universitario, Evaluating evaluation. Sense tensions at university level, Avaliando a avaliação. Tensões de sentidos no nível universitário
Ceman, Susana Esther
Formato: Texto
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Fecha: 2010-06-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela