Fecha:"2010" |
Fecha:"41z" |
Tema:"Educación" |
Fecha:"2007" |
Fecha:"06t13" |
Fecha:"2013" |
Fecha:"2008" |
Fecha:"2011" |
Fecha:"01t17" |
Ciencias Informáticas | (75) |
Education | (22) |
Revistas | (22) |
Learning | (20) |
Computer Uses in Education | (17) |
Más... |
Unversidad Nacional de La Plata | (133) |
Biblioteca Electrónica CLACSO | (32) |
Universidad de los Andes Venezuela | (25) |
RUA Docencia | (17) |
Universidad San Francisco de Quito | (4) |
Más... |
1.
|
Aplicación de estrategias de diseño gráfico e industrial en la realización de una propuesta de herramienta didáctica como parte del plan de actualización y fortalecimiento curricular a nivel nacional a cargo del Ministerio de Educación para el área de lengua y literatura de los séptimos años de educación básica Banderas Moreno, María Renata - Guevara Avedaño, Guillermo Enrique
|
2.
|
Una propuesta para el diagnóstico del estudiante en InfoSem Huapaya, Constanza - Lizarralde, Francisco - Vivas, Jorge - Arona, Graciela
|
3.
|
Comunicando comunidades Vázquez, Alfredo - Giulianelli, Daniel Alberto - Domínguez Soler, Oscar - Pérez Guntin, Marcelo - Blanco, Gabriel Esteban - Cruzado, Graciela Susana - Rodríguez, Rocío Andrea - Farkas, Cristina - Tenisi, Claudia - Garay, Marcelo
|
4.
|
Descifrando el sustrato atencional en el entorno telemático: ¿atención digitalizada? Etcheverry, Patricia - Maldonado, Calixto
|
5.
|
Marco teórico para la producción de actividades digitales en la clase de inglés Cendoya, Ana María - García, María Laura
|
6.
|
El conocimiento didáctico en el ámbito de la formación docente Volpe, Silvina Alejandra
|
7.
|
Constructivismo en el aula del nivel medio Paez, Sonia del Rosario - Speltini, Cristina
|
8.
|
De cómo la informática, la ética y las ciencias naturales se dieron la mano en el aula Amidolare, Patricia Claudia - Barri, Carlos
|
9.
|
Una propuesta para el diagnóstico del estudiante basado en lógica difusa Huapaya, Constanza - Casali, Ana - Lizarralde, Francisco
|
10.
|
Sistemas de conocimiento y de adquisición de conocimiento en la teleenseñanza Lara-Rojo, Fernando
|