1.
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Collaborative information environments to support knowledge construction by communities Stahl, Gerry
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2.
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Arte, mito y voluntad de poder en F. Nietzsche Arrocha González, Ruperto
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3.
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Erreurs arithmétiques des élèves et interventions de l'enseignant débutant : une analyse didactique en termes de schèmes Normandeau, Marie-Pierre
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4.
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The uses of the outline for cultural formulation of the DSM-IV : from case conceptualization to treatment plan Dinh, My-Hoa Nathalie
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5.
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The innovative role of user-led organisations Munn-Giddings, Carol - Boyce, Melanie J. - Smith, Lesley - Campbell, Sarah
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6.
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Prédiction des impacts pharmacocinétiques des interactions médicamenteuses
impliquant des CYP3A et les glycoprotéines-P : développement de modèles physiologiques et analyse de sensibilité Fenneteau, Frédérique
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7.
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Programa de extensión rural de la Facultad de Ciencias Forestales y Ambientales (ULA) apoyado en estaciones de investigación y extensión y comunidades aledañas, The Rural Extension Program of the Faculty of Forestry and Environmental Sciences (ULA) based on research fields, extension activities and neighbouring communities Plonczak Ratschiller, Miguel Andrés - Rodríguez P., Luis E. - Suárez, Arlene - Dávila, Nurys
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8.
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The current knowledge on Anastrepha Schiner (Dip., Tephritidae) in the State of Amapá, Brazil. SILVA, R. A. da - DEUS, E. G. - PEREIRA, J. D. B. - ZUCCHI, R. A.
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9.
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Formación del carácter: la influencia del «grupo-equipo de aprendizaje», The formation of character: the influence of “grup-team of learning” Zuleta R., Eduardo J.
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10.
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Mujeres con discapacidad: un reto para la teoría feminista Viñuela Suárez, Laura
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