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1.
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Tesis doctorales 2011-2012 Di Gregori, María Cristina
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2.
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Enfoque de gestión del conocimiento en la virtualización de las prácticas académicas Sosa, Mabel - Silva, Carmen
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3.
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Cuestionarios virtuales en la evaluación formativa: una experiencia en la enseñanza de la Física en el Nivel Medio García, Leticia - Occelli, M. - Martín, Javier
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4.
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La comprensión lectora: la habilidad más importante para construir conocimientos Ávila Aguilera, Yadira
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5.
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Estado de uso de las tecnologías de información y comunicación por parte de los profesores de la universidad metropolitana Montes de Oca, Migdalia de
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6.
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Incorporación de pre requisitos como parte del trabajo práctico de anatomía San Mauro, Mario Pedro - Esterrlich, Martín - Baldovino, Juan - Stawkowy, Leandro - Zapata, Jorge - Covello, Daniel
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7.
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Ingeniería de explotación de información: una experiencia de migración de resultados de investigación a contenidos de asignatura electiva García Martínez, Ramón - Rodríguez, Dario
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8.
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WebQuest para gestionar la información en la clase de inglés Martin, C. Adriana Nelly
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9.
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Constructivismo en el aula del nivel medio Paez, Sonia del Rosario - Speltini, Cristina
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10.
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De cómo la informática, la ética y las ciencias naturales se dieron la mano en el aula Amidolare, Patricia Claudia - Barri, Carlos
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