| Fecha:"2010" |
| Fecha:"24t20" |
| Idioma:"Español" |
| Fecha:"13" |
| Fecha:"2008" |
| Fecha:"2005" |
| Tema:"Revistas" |
| Fecha:"2004" |
| Revista Educere | (263) |
| Facultad de Humanidades y Educación | (209) |
| Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico (CDCHT) | (65) |
| Revista Investigación | (65) |
| Núcleo Rafael Rangel (NURR) | (63) |
| Más... |
|
1.
|
Avances en la Protección de Conocimientos Tradicionales en la Amazonía. Expectativas del Protocolo de Nagoya, Advances in Protection of the Traditional Knowledgein the Amazon Contries. Expectations of Nagoya´s Protocol Poggi González, Zulay
|
|
2.
|
La formación docente, realidad y retos en la sociedad del conocimiento Rivas, Pedro José
|
|
3.
|
Del conocimiento tecnológico al fin de la ciencia. Perdomo, José Camilo
|
|
4.
|
Contabilidad y ambiente. Una disciplina y un campo para el conocimiento y la acción, Environmental accounting. A discipline and a field for knowledgment and action Ablan Bortone, Nayibe
|
|
5.
|
La formación inicial del docente en el trabajo como eje transversal. Parte II Rivera Román, José Francisco - Cárdenas, María Luisa
|
|
6.
|
Círculos de acción docente: fortaleciendo un espacio destinado al desarrollo pedagógico dentro la escuela. Circunstancias que favorecen la revalorización de este espacio de reflexión Grupo de Tecnologías Educativas, CPTM
|
|
7.
|
Hacia una conciencia ambiental Pasek de Pinto, Eva
|
|
8.
|
Las "dificultades del aprendizaje": Un diagnóstico peligroso y sus efectos nocivos Sánchez, Carlos
|
|
9.
|
Tipología de errores en el área de la geometría plana Franchi Boscán, Lissette - Hernández de Rincón, Ana Ismenia
|
|
10.
|
La autonomía docente en el marco de la realidad educativa Rojas de Rojas, Morelba
|
