|
1.
|
Defending constructivism in science education Gil Pérez, Daniel - Guisasola Aranzábal, Jenaro - Moreno González, Antonio - Cachapuz, Antonio - Pessoa de Carvalho, Anna M. - Martínez Torregrosa, Joaquín - Salinas, Julia - Valdés, Pablo - González, Eduardo - Duch, Anna Gené - Dumas-Carré, Andrée - Tricárico, Hugo - Gallego, Rómulo
|
|
2.
|
Expertise development in sport: contributions under cognitive psychology perspective Iglesias Gallego, Damián - García González, Luis - García Calvo, Tomás - León del Barco, Benito - Villar Álvarez, Fernando del
|
|
3.
|
PRISMA : un modelo interactivo de síntesis de información Amigó Cabrera, Enrique - Gonzalo Arroyo, Julio - Peinado Herencia, Víctor - Peñas Padilla, Anselmo - Verdejo Maillo, María Felisa
|
|
4.
|
Leaving the New World, entering history: Alvar Nuñez Cabeza de Vaca, John Smith and the problems of describing the New World Gómez Galisteo, María del Carmen
|
|
5.
|
Organizational structure features supporting knowledge management processes Calver Cortés, Enrique - Zaragoza Sáez, Patrocinio del Carmen - Pertusa Ortega, Eva María
|
|
6.
|
Entre el saber y la ignorancia Vilajosana Rubio, Josep Maria
|
|
7.
|
Los problemas de las teorías holistas del Derecho Pérez Bermejo, Juan Manuel
|
|
8.
|
Multilingual extension of a temporal expression normalizer using annotated corpora Saquete Boró, Estela - Martínez Barco, Patricio - Muñoz Guillena, Rafael - Negri, Matteo - Speranza, Manuela - Sprugnoli, Rachele
|
|
9.
|
Responsabilidad, dolo eventual y doble efecto Manrique, María Laura
|
|
10.
|
Actividades didácticas sobre el relieve terrestre y la isostasia, Didactic activities about the terrestrial relief and the isostasy González Herrero, Manuel - López Martín, Juan Antonio - Alfaro García, Pedro - Andreu Rodes, José Miguel - Pérez Gómez, Ángel
|
